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学业质量标准的理解
什么是
学业质量标准
?
答:
一是核心素养。
学业质量标准反映学生发展核心素养的要求,是经过了课程学习之后所达到的核心素养发展水平
。学业质量标准是核心素养的具体化表达。二是课程内容。道德与法治以道德教育、生命安全与健康教育、法治教育、中华优秀传统文化和革命传统教育、国情教育、入学教育等大主题组织课程内容。学业质量标准是这些...
简述什么是
学业质量标准
以及高中学业质量标准水平与考试评价之间的关系...
答:
②学业质量标准是以本学科核心素养及其表现水平为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就表现的总体刻画
;③依据不同水平学业成就表现的关键特征,学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平,并描述了不同水平学习结果的具体表现。(2)高中学业质量是阶段性评价、学业水平合格性考试和等级性考试命题的重要依...
什么叫
学业质量标准
?
答:
学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现
。学业质量标准是
以本学科核心素养及其表现水平为主要维度
,结合课程内容,对学生学业成就表现的总体刻画.依据不同水平学业成就表现的关键特征,学业质量标准明确将学业质量划分为不同的等级,分别有优秀、良好、合格、不合格。其中,最好的是优秀,最差的是...
什么是
学业质量标准
?
答:
学业质量标准是以核心素养为主要维度、结合课程内容对学生学业成就表现的总体刻画
,是过程、结果、考试命题依据。不是知识点成就表现,而是知识综合运用。学业质量,指学生完成课程阶段学习后的学业成就综合表现。依据核心素养发展水平,结合课程内容,整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现,形成学业质量标准,...
如何
理解学业质量标准
?
答:
直播中老师讲到初中课程的变化有现在新修订的课程标准专门有一个学业质量标准,
就是内容标准加上学业要求,再加上学业质量
。学业质量是学生在完成本学科学习之后的学业成就综合表现,不是知识点学习之后的成就表现,而是知识的综合运用。坚持素养导向。我们的目标是关注素养,不只是关注知识点。知识点目标是...
如何
理解
核心素养与
学业质量标准的
关系?
答:
核心素养与
学业质量标准
之间的关系
的理解
如下:1、学业质量标准是核心素养的具体体现:核心素养是学生应该具备的关键能力和必备品格,而学业质量标准则是核心素养在具体学科领域中的具体体现。因此,学业质量标准应该与核心素养相一致,体现学科的特点和要求。2、学业质量标准是评价学生核心素养的依据:学业质量...
学业质量标准
是以什么为主要维度
答:
学业质量是对学生学习和成长实现的一项衡量,指的是学生在学习过程中所取得的结果技能及其成就的整体水平,因此,评估学业质量的标准非常重要,主要的
学业质量标准
可以从五个维度来考量:知识掌握能力、技能训练能力、复杂问题解决能力、表达能力和社会性能,重要的学习内容必须被学生以恰当的方式学习、
理解
、...
新课标的
学业质量标准
答:
1.
学业质量标准
是教学评价与考试命题的基本依据。学业质量标准作为学生学业成就水平表现的质量标准,是考查学生是否达到规定的学业水平的直接依据,是衡量教育质量高低的关键指标。学业质量标准改变了道德与法治课程评价以知识为指向,使评价转变为素养导向,对学生核心素养的综合发展状况进行评价,着重评价学生在...
新课标
学业质量标准的理解
答:
新课标
学业质量标准的理解
如下:新课标中的学业质量标准为评价改革提供了框架和依据,我们要建立新学业质量观,改变过分零碎数学学科知识和技能的做法,整体性、实践性和发展性的评价理念,树立素养本位学业质量观和评价观。在问题设计上,鼓励设计整合性、情境化、开放性的问题,根据学生在真实情境下解决问题...
学业质量
是检测学生达到课程目标的
标准
对吗
答:
学业质量
是指学生在学习过程中所表现出的知识、技能和能力的水平。它是评估学生是否达到课程目标的重要
标准
。通过对学生的学习成果进行评估,可以确定学生在各个学科领域的掌握程度,以及他们是否具备所需的学习能力和思维能力。学业质量评估可以采用多种形式,如考试、作业、项目报告等,以全面了解学生的学习...
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