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学校公开课标准有哪些
公开课
评分
标准
答:
公开课评分标准
高效课堂模式包括导,学,议,展,评,检
,具体评分标准如下:(一)导(10分)
1.学生物品准备齐全,摆放有序
;(3分)
2.教师板题字体工整,大小适度
;(3分)3.
目标具体,明确,表达有层次性
。(4分)(二)学(20分)1.教师能关注全体学生,先目视后巡视;(6分)2.教师能帮扶学困生;(6...
一堂成功的
公开课
应具备
哪些
因素?
答:
一堂好课的标准是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实
。一堂好课的基本表现:
1、必须形成学生的兴趣和持续学习的动力
。2、必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。3、
必须体现思维的深度
。4、
应促使学生知行结合,有所收获
。一堂好课的基本要求:
强调多元
、崇尚差异、主张开放、重视平...
一节成功的
公开课有哪些标准
答:
我认为一节成功的数学公开课应该具备新趣活实美的特点,
即:新:理念新、思路新、手段新趣:引发兴趣、保持兴趣、提高兴趣活:教法灵活、教材用活、学生学活实
:内容充实、训练扎实、目标落实美:语言美、教风美、板书美一、新新——就是不步人后尘,不因循守旧,不照搬别人的教案,努力把课讲出新意来...
小学教师
公开课
应达到
哪些
要求?
答:
教者:有良好的精神面貌,有丰富的有情感的语言表达能力,声音响亮
。学生:有积极的学习态度,良好的合作交流,回答问题要响亮、完整。(课前要强化训练一下)
教学:教学过程中要有亮点,有新感
,也就是让别人看了后能学到什么。教法:有多种多样,但教师一定要深入学生中去,参与学生学习。教学效果:...
一堂好的数学
公开课
评价
标准
是什么?
答:
二、从教师方面来说,课堂的调控能力强不强,教学方法是否多元化
。还有教师的基本功是否牢固,这包括板书设计啦,教态是否自然,普通话是否标准,语言是不是生动有趣,富感染力。还有能不能正确使用现代教育技术工具。现在的数学教育,还要求要联系实际生活,数学老师的课,最好还能够让学生感受到“数学来源...
评价一节优秀的语文
公开课有哪些标准
答:
评价一节优秀的语文
公开课标准
,我以为:1.要看语文学科特点是否鲜明.好的语文课应该充分的反映出语文学科特点,换句话说,语文课要教出语文味,我们个别老师在语文课堂大量的政治说教,满口脱离语文的思想品德教育,这是背离了语文课的健康轨道.2.语文课程的基本理念落实得是否扎实有效.比如,你的语文课是否...
如何上好一节
公开课
?
答:
怎样才能上好幼儿园
公开课
呢? 一、上好公开课要做足准备(一)备内容1、注重内容的操作性--幼儿园公开课内容选得好,就等于成功了一半。一般来说,操作性强的活动内容是首选,不仅符合幼儿好动好玩的年龄特点,还符合听众心目中的优质
课标准
。因为,每位听众看到幼儿在操作中探索、在操作中学习,都会由衷地为幼儿骄傲,为...
一节好的示范课研究
有哪些标准
答:
一节好的示范课研究
有哪些
标准?一、好
课标准
的特点 首先,好课标准的评价因素具有不确定性。 1.好课标准无不显示时代的烙印。凡是教学经历在30年以上的教师,都会知道在文化大革命的时候,学朝农、反潮流等等,那时的好课标准大概只有劳动和造反。而现在的教学改革,好课标准发生了巨大变化——如何教会学生学会学习。
评价中小学的优质课
有哪些标准
?
答:
(4)常态下的课,即平实的课。课堂的价值在于通过师生碰撞,相互讨论,生成许多新的东西。这样的课称为平实的课。要淡化
公开课
,多上研讨课。不管谁在听课,教师都要做到旁若无人,心中只有学生。(5)有待完善的课,即真实的课。只要是真实的,就是有缺憾的。有缺憾恰恰是真实的指标。这种课可以...
幼儿园
公开课
研讨检测要求
答:
1、注重内容的操作性--幼儿园
公开课
内容选得好,就等于成功了一半。一般来说,操作性强的活动内容是首选,不仅符合幼儿好动好玩的年龄特点,还符合听众心目中的优质
课标准
。因为,每位听众看到幼儿在操作中探索、在操作中学习,都会由衷地为幼儿骄傲,为幼师赞叹!2、符合自己的教学风格--教师要尽量选择自己熟悉的、符合...
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