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教师专业发展的三条基本途径
当今社会里,
教师专业发展的基本途径
包括:
答:
【答案】:B、C、D 解析:
职前培养、入职辅导和在职进修是教师专业发展的三个途径
。
当今社会里,
教师专业发展的基本途径
包括( )。
答:
【答案】:B、C、D 本题考查的是教师专业发展的途径。
教师专业发展的途径有师范教育、新教师的入职辅导、在职培训、自我教育
。师范教育即职前培养。结合题意,B、C、D三项正确。A项:教师专业发展是一个持续不断的过程,这个过程中需要自我方方面面的努力,无师自通并不属于教师专业发展的基本途径。...
教师专业
化
发展的三条途径
是什么
答:
教师专业化发展的三条途径是:1. 继续教育和职业培训
教师可以通过继续教育和职业培训,不断提高自身的知识水平和教学技能。这包括参加各类教师培训班、研讨会、讲座,获取新知识、新技能,提高教学能力。教师还可以通过参加硕士、博士研究生等学位课程,深入学习教育学、心理学等相关学科,提升自身的教育教学...
教师专业发展的途径
包括()。
答:
解析:教师专业发展的途径包括
师范教育
、新教师的人职培训、教师的在职培训和教师的自我教育。
教师专业
化
发展的途径
有哪些?
答:
1、终身学习——教师专业发展的前提保证
2、行动研究——教师专业发展的基本途径 3、教学反思——教师专业成长的必经之路 4、同伴互助——教师专业成长的有效方法 5、专业引领——教师专业成长的重要条件 6、课题研究——教师专业成长的有效载体
简述
教师专业发展的基本途径
。
答:
【答案】:(1)加强和改革教师教育,紧密联系现时代对
教师的
新要求,使未来教师能获得与之相适应的
专业
教育。 (2)教师在职提高,主要是通过实践学习、 教学反思、校本培训、校外支援和交流合作等形式,使他们不断得到提高与完善。
教师专业发展的途径
主要包括( )。
答:
教师专业发展的途径主要包括:(1)
师范教育
。职前师范教育阶段是师范生进行专业准备与学习,初步形成教师职业所需要的知识与能力的关键时期,是教师专业化发展的起始和奠基阶段;(2)入职培训。为了让新教师尽快进入角色,新教师的任职学校应当采取及时有效的支持性措施;(3)在职培训。为了适应教育改革与...
教师专业发展的途径
有哪些?
答:
【答案要点】(1)
师范教育
;(2)入职培训;(3)在职培训;(4)自我教育。此外,跨校合作(比如教师专业发展学校),专家指导(比如讲座、报告),政府教育部门和教研机构组织的各类专业培训和交流活动等也是教师专业发展的途径。
教师专业发展途径
主要包括哪些
答:
教师专业发展途径主要包括
终身学习
、实践反思、合作交流。1、终身学习 教师需要不断学习新知识、新技能,以适应教育改革和发展的需要。通过阅读教育理论著作、参加教师培训、参与学术交流等方式,教师可以不断提升自己的专业素养和教学能力。同时,教师还应该关注学科前沿动态,了解最新的教育理念和技术,以更好...
教师专业发展的三条基本途径
答:
教师专业发展的三条基本
路径如下:路径一:让教师走个性化特色教学之路。近年来,各种课堂教学改革、教学模式“你方唱罢我登场”,教师在一轮轮的培训与推广中,被创新、被达标、被发展。统一性、齐步走忽视了专业化的内在特性,违背了教师个人意愿和教学实际,背离了人的发展规律。路径二:让教师走学术...
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