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教师中心说的代表人物是
教师中心说的代表人物是
答:
教师中心说的代表人物是赫尔巴特
,人物详细介绍如下:一、赫尔巴特人物介绍:1、赫尔巴特是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在近代教育史上,没有任何一位教育家可与之比肩,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大广泛而又深远的影响。2、在西方教育...
教师中心说的
主要
代表人物是
( )
答:
教师中心说的主要代表人物是赫尔巴特
。1、教师中心论的代表人物 教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特,他强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。赫尔巴特特别强调教师的地位,提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。2、...
提倡“以
教师
为
中心
,以教材为中心、以课堂为中心”
的代表人物是
...
答:
A 项:杜威提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”
。他的这种学说是以“经验”为基础,强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。提出了新三中心:儿童中心(学生中心)、活动中心、经验中心。与题干不符,排除。B 项:夸...
教师中心
论
的代表人物是
答:
教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特
。教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特,他强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。赫尔巴特特别强调教师的地位,提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。教师中心论的典型代表是...
在师生关系上持“
教师中心
论”
的是
以( )为
代表
的传统教育派师生观。_百...
答:
【答案】:A 本题考查对人物观点的掌握。
赫尔巴特强调教师的权威作用
,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点,A项正确。B项:杜威是现代教育学派的代表,他的观点与赫尔巴特恰恰相反,他提出的三中心论是儿童中心(学生中心)、经验中心和活动中心。与题干不符,排除。C项...
教师中心说
”强调教师在学生中的权威作用,其
代表人物是
( )。
答:
教师中心说”强调教师在学生中的权威作用,其代表人物是(
赫尔巴特
)。在师生关系上,有两种对立的理论,教师中心论与学生中心论。赫尔巴特认为教师在教育教学过程中应起主宰作用,强调教师的权威,形成了传统的“教师中心论”。约翰菲力德利赫,赫尔巴特(Johann Friedrich Herbart,1776年5月4日-1841年8月...
教师中心说的代表人物是
谁
答:
赫尔巴特
赫尔巴特是近代教育科学的创始人,他在教学的心理学化方面做出重要贡献。他作为“教师中心说的代表人”,他的理论对后世影响极大。但他过于强调教师及书本的作用,教学方法也有形式化倾向。随着现代科学的发展,他的教育理论已经完全不合时宜了。参考资料:http://baike.baidu.com/view/80074.html...
教师中心
教材中心和课堂中心的观点是谁提出的?
答:
赫尔巴特
强调教师中心、教材中心、课堂中心,赫尔巴特心理学思想的核心是统觉理论,这一理论与前人的不同之处就是吸收了英国联想主义的思想和当时力学关于引力与斥力的概念来说明观念之间的关系。他认为观念运动及观念之间的相互作用即统觉过程有自身规律,意识阈、统觉团、注意、兴趣等心理概念可进一步揭示观念...
教师中心
、教材中心和课堂中心的“三中心”是()提出的?
答:
【答案】:A 本题考查
赫尔巴特
相关知识点。赫尔巴特强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。A项正确。B项:巴甫洛夫,俄国生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人,高级神经活动生理学的奠基人。条件反射理论的建构者,也是传统心理学领域...
教师中心说的
最重要
的代表人物是
德国哪个教育学家
答:
特别是在我国的教育理论和实践中仍然产生着比较大的影响。尽管教师中心说的最重要的代表人物是德国的
赫尔巴特
,但是它的渊源可以追溯到古代,肇始于古巴比伦。在古希腊、古罗马有了比较大的发展,在中世纪宗教学校中得到了强化,在文艺复兴中及以后被发扬光大,然后赫尔巴特才构建出系统理论。
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