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方程的根与函数的零点教学目标
函数的零点
问题
答:
函数零点
问题的求解【
教学目标
】知识与技能:1.理解函数零点的定义以及
函数的零点
与
方程的根
之间的联系,掌握用连续函数零点定理及函数图像判断函数零点所在的区间与方程的根所在的区间.2.结合几类基本初等函数的图象特征,掌握判断函数的零点个数和所在区间法.3.能根据函数零点的情况求参数的取值范围.过程与方法:1.函数...
函数的零点教案
设计的内容
答:
(1)本节课的主要内容有
函数零点
的概念、函数零点存在性判定定理。 函数f(x)的零点,是中学数学的一个重要概念,从函数值与自变量对应的角度看,就是使函数值为0的实数x;从
方程的
角度看,即为相应方程f(x)=0的实数根,从函数的图形表示看,
函数的零点
就是函数f(x)与x轴交点的横坐标.函数是中学...
精心设计问题串引导学生自主探究教育论文
答:
学生1:求出
方程根
,可以判断在区间(-1,1)上存在
零点
。 学生2:画出
函数的
草图,再结合,,即与异号,发现函数图象在区间(-1,1)上与轴相交,所以在区间(-1,1)上存在零点。 教师:很好!两位同学分别从数
和
形两个角度给出判断,而形的方法结合函数图象,只需判断f(-1)与f(1)异号,非常简便。 教师追问:二次函...
2022初中数学
教案
设计万能模板
答:
一、
教学目标
: 1、知道一次函数与正比例
函数的
定义。 2、理解掌握一次函数的图象的特征
和
相关的性质。 3、弄清一次函数与正比例函数的区别与联系。 4、掌握直线的平移法则简单应用。 5、能应用本章的基础知识熟练地解决数学问题。 二、教学重、难点: 重点:初步构建比较系统的函数知识体系。 难点:对直线的平移...
高一学期数学
教学
工作计划
答:
3.1.1
方程的根与函数的零点
约1课时10月25日 3.1.2用二分法求方程的近似解约2课时10月26日—27日 3.2.1几类不同增长的函数模型约2课时 10月30日 3.2.2函数模型的应用实例约2课时 11月3日 小结约1课时 考生只要在全面复习的基础上,抓住重点、难点、易错点,各个击破,夯实基础,规范答题,一定会稳中求进,取...
高一数学
教案
用二分法求
方程的
近似解
答:
学习
目标
1. 根据具体函数图象,能够借助计算器用二分法求相应
方程的
近似解;2. 通过用二分法求方程的近似解,使学生体会
函数零点
与
方程根
之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识.旧知提示 (预习教材P89~ P91,找出疑惑之处)复习1:什么叫零点?零点的等价性?零点存在性定理?对于函数 ,我们把使 ...
人教版高一数学
教案
【三篇】
答:
(一)
教学目标
(1)知识与技能 使学生理解
函数
单调性的概念,初步掌握判别函数单调性的方法;。 (2)过程与方法 引导学生通过观察、归纳、抽象、概括,自主建构单调增函数、单调减函数等概念;能运用函数单调性概念解决简单的问题;使学生领会数形结合的数学思想方法,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 (3)情感...
高中数学
教学
工作计划
答:
幂函数从五个具体的幂函数(y=x,y=x2,y=x3,y=x-1,y=x1/2)图象中认识幂
函数的
一些性质 第8周
方程的根与函数零点
, 二分法求方程近似解,能够借助计算器用二分法求相应方程的近似解; 第9周 几类不同增长的模型、函数模型应用举例对比指数函数、对数函数以及幂函数增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、...
新课改高一重难点
答:
3.1
函数与
方程 3.2 函数的模型及其应用 本章教学内容的总体
教学目标
结合二次函数的图像,判断一元二次
方程根
的存在性及根的个数,了解
函数的零点
与方程根的联系。 根据具体的函数图像,能够用二分法求相应
方程的
近似解。本章的教学内容重点和难点分析 本章重点是通过用二分法求方程的近似解,使学生...
高中数学
教学
计划课件(5篇)
答:
3.结合二次函数的图象,判断一元二次
方程根
的存在性及根的个数,从而了解
函数的零点
与方程根的联系.根据具体函数的图象,能够借助计算器用二分法求相应
方程的
近似解,了解这种 方法是求方程近似解的常用方法.利用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幂函数间的增长差异;结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函...
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