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结合材料二和所学知识
(2)
结合材料二
及
所学知识
,指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法...
答:
【答案】:(2)实质:变革政治体制,建立君主立宪制。局限性:该主张不适合当时中国的国情;所效法日本政治体制带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。
根据
材料二
并
结合所学知识
指出推举联盟首领的最主要条件是什么_百度知 ...
答:
根据
材料二
并
结合所学知识
指出推举联盟首领的最主要条件是才德。尧,又称唐尧。传说中父系氏族社会后期部落联盟领袖。帝喾之子,祁姓,名放勋,原封于唐,故称陶唐氏。尧代帝挚为天子,都平阳。在万国争雄的乱世,他团结亲族,联合友邦,征讨四夷,统一了华夏诸族,被推举为部落万国联盟首领。帝尧在主...
根据
材料二
,
结合所学知识
,分析导致当今世界格局多极化趋势的主要原因是...
答:
1.原因:①推行社会改革改革,消除生产关系中的封建落后因素,为经济的恢复和发展奠定了基础;②美国的大力扶植;③朝鲜、越南战争的“特需”订货;④制定合乎国情的经济发展战略;⑤政府高度重视科技和教育;⑥政府加强投资设备和引进先进技术等。2.表现:①1955年,日本人均国民收入超过了战前水平,标志着...
...为什么当今“多极化”格局尚未形成?综合上述
材料结合所学知识
...
答:
【答案】:答案:(4)国际主要战略力量的此消彼长是一个长期的过程的经济实力,发展科技,坚持改革开放等。
根据
材料二
,三,并
结合所学知识
分析,商鞅变法触犯了什么人的利益_百度...
答:
(3)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演,你认为“商君”应该站在哪一边?试说明你的理由。(4)根据
材料二
、三,
结合所学知识
,商鞅的变法触犯了什么人的利益?商鞅变法的内容中,哪一条能够直接体现出来?(5)商鞅后来被车裂而死,那么商鞅变法是成功了,还是失败了?请说明理由。
依据
材料二结合所学
阐释新中国教育的几次重大转变并分析转变的原因_百 ...
答:
第二,整顿教师队伍,延聘积学热心的教员:蔡元培在教师聘任上采取“学诣”第一的原则。第三,发展研究,广积图书,引导师生研究兴趣:大学不仅是传授
知识
的机关,而且是要创新知识,推动学术进步的场所。他率先在国内大学中设立了各科研究所,并注意丰富图书馆藏书。第四,砥砺德行,培养正当兴趣:要求学生砥砺德行,敬爱师长,并...
根据
材料二
并
结合所学知识
,分析导致近代以来中国封建法系衰落的原因_百 ...
答:
中国封建社会社会结构的特点是族权和政权相
结合
的封建宗法等级制度。其核心是宗族家长制,突出父权、夫权、君权。宗法等级制度在封建社会前、中期起过稳定和规范封建社会秩序的作用,但其保守性日益增强,阻碍了社会的发展和进步。4.以儒家思想为核心的文化思想体系限制了人们思想的发展 中国封建社会的文化...
...地区怎样的经济状况?根据
材料二
并
结合所学知识
分析出现这种_百度...
答:
材料一 江淮以南,无冻饿之人,亦无干金之家。——《史记》
材料二
江南地广,或(有的地区)火耕水耨(用烧 荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产)。民食鱼 稻,以渔猎山伐为业。——《汉书》材料三 江南……地广野丰(物产丰富),民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。…...
结合材料二
及
所学知识
,阐述经过这两次,反复中国民主革命是如何转折的...
答:
第(1)问第一小问根据材料概括,第二小问历史地位要
结合
中国革命道路探索史实来分析。第(2)问根据
材料所
述的“两次历史性的伟大转折”,结合新民主主义革命史实来回答。请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上...
历史:根据
材料二和所学知识
,分析中国古代棉纺织业兴起的原因_百度知 ...
答:
请回答:(1)根据材料一,指出中国古代的科技成就在世界科技史上的地位。并
结合材料二和所学知识
分析其原因。___
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据材料一并结合所学知识指出上是谁