22问答网
所有问题
当前搜索:
行动研究法的特点
行动研究法的特点
视频时间 03:39
职业教育心理学的
行动研究法
有什么
特点
?
答:
行动研究法的特点 :
1、研究目的:提高行动质量,改进实际工作,解决实际问题。2、研究主体:教师。强调做学者型、科研型教师
。3、研究性质:属于应用研究。强调自我反思。具有广泛的兼容性。集各种研究方法于一体。在实践中灵活运用。典型就是前苏联的苏霍姆林斯基。4、研究问题:直接性(师生同步学习);...
简答题
行动研究法的特点
是什么答案
答:
行动研究法的基本特征:1)行动研究以提高行动质量,解决实际问题为首要目标
。
2)强调科学研究者与实际工作者的合作
,行动与研究的结合。
3)重视及时反馈。4)可变性
。允许在总目标的指引下边行动边调整方案。
相对于传统学术研究,教育
行动研究的
突出
特点
是()。
答:
教育行动研究法的特征有:(1)以解决问题、改进实践为目的
。(2)研究与行动相结合。(3)以“共同合作”的方式进行,可以扬长避短。(4)行动研究有一个不断展开的螺旋过程。B、C、D三项正确。A项:所有的研究都需要理论的指导,行动研究也需要理论进行指导。与题干不符,排除。故正确答案为BCD。
行动研究法的特点
有哪些
答:
行动研究法的特点有以下几点:
1、以解决实际问题为导向
。行动研究法都是在实际工作中进行,以解决实际问题为导向。
以实践经验为基础
。行动研究法必须依据观察和行动的记录,目的是通过有计划的干预,改变所需改变的行为。2、求行动者参与研究。行动研究法可以让行动者参与研究,研究者参与实践,并在研究和...
行动研究法的
优点是什么?
答:
与实验法相比,行动研究法的特点包括:1.
研究目的不同
。实验法目的是验证理论假设,行动研究法目的是改进实践。2. 研究环境不同。实验法环境可控,行动研究在真实的教育教学环境中进行。3. 研究过程不同。实验法有严格程序,行动研究过程灵活。4. 研究人员不同。实验法主要由专家进行,行动研究主要由...
行动研究法的
优点是什么?
答:
二、
行动研究法的
含义及其
特征
1、什么是行动研究法 关于行动研究法的定义,许多研究者均有一定的阐述,但比较全面、系统地揭示这一研究方法的本质内涵的还是其创始人勒温1944年的定义:“研究课题来自实际工作者的需要,研究在实际工作中进行,研究由实际工作者和研究者共同参与完成,研究成果为实际工作者理解、掌握和实施,...
教育
行动研究
与教育实验有什么不同的地方?
答:
教育行动研究
的特点
:教育行动研究强调对教育情境的研究,是在实际的教育情境中教师思考,如何富有智慧地行动以及对行动的反思,是行动和研究的紧密结合。
行动研究法
一开始就打破了教育实验的常规,它不是先做好总体设计方案,而一开始就可以直接进入行动研究。其目标的差异却是研究观念的不同,行动研究强调...
教育
行动研究法的
优点包括
答:
教育行动研究的特点:1、为教育行动而研究。这是行动研究的目的,是与传统研究“为理论建构而研究”
的研究目的相对应的
。为教育行动而研究,主要体现在三个方面,一是为解决教育行动中的实际问题;二是为提高教育行动的效率;三是为提高教师的教育行动能力与素养。2、对教育行动的研究。这是教育行动研究的...
行动研究法
是一种适应教育改革的什么探索性的研究方法
答:
行动研究
通常具有以下
特点
:1、参与性:行动研究将教育实践者视为研究者之一,强调教师和其他从业人员的参与和合作。他们不仅是研究对象,还是研究过程的主导者和实施者。2、循环性:行动研究是一个循环的过程,包括观察问题、制定计划、实施行动、收集数据、分析结果和调整行动的过程。这种循环的反思和调整有...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
行动研究法的特点包括
行动研究具有以下四个特征
行动研究法具有哪些特征
简述行动研究法的特点
行动研究法的六个基本步骤
行动研究最显著的特征和作用
行动研究法的内涵和特点
行动研究有三个特征
试论行动研究的特征