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课文《变色龙》续写
请告诉我语文九年级下册
课文变色龙
的
续写
谢谢了
答:
急急急 9 2012-04-04 九年级下册语文
课文《变色龙》
课后题 1 2014-10-04 这篇课文是按照( )变色龙---( )变色龙---( )变... 7 2007-11-08 语文课文变色龙 12 2014-10-23 这篇课文是按___变色龙,___变色龙,___变色龙的... 30 2012-09-26 《变色龙》这篇课文主要从几方面介绍变色...
变色龙课文
的后续
答:
奥楚蔑洛夫裹紧大衣走进家, 觉得肚子饿了,便吩咐开饭。他正要坐下来吃饭时,巡警进来报告说:“外面有客来见。”奥楚蔑洛夫骂道:“混蛋, 我不是说过吗?只要是吃饭的时候, 我谁也不见。”巡警说:“这个人说有要紧事。”奥楚蔑洛夫又骂道:“糊涂,他要紧, 我就那要紧吗?” 巡警说:“是将军...
变色龙
这篇
课文
的最后一段
续写
400字
答:
厨师普洛诃尔领着小狗来到将军家,后面跟着穿着军大衣的警官奥楚蔑洛夫。卫士将奥楚蔑洛夫领进客厅,奥楚蔑洛夫看上去有点冷,不时将军大衣裹紧。奥楚蔑洛夫站在客厅中,等着将军的哥哥──乌拉吉米尔﹒伊凡尼奇的到来。过了许久,伊凡尼奇从楼上缓缓地走下来,望着奥楚蔑洛夫缓缓地问道:“是你将我...
课文《变色龙》续写
150字左右!
答:
晚上,奥楚蔑洛夫回到家里。把大衣脱下放在餐椅上。心想:明天该怎样向伊凡尼奇将军诉报这件事呢?突然有人来敲门,传来 巡警叶尔德林的喊声:“听说伊凡尼奇将军到我们这来了,奥楚蔑洛夫警官。”奥楚蔑洛夫立刻拿起大衣披在身上 。打开门向叶尔德林欢喜地问道;“真的吗?”就把大衣包紧了。对叶尔德林...
变色龙
初三
课文
警官走后发生什么事
答:
他后面又去到了一家店里,发现一只漂亮的狗狗,店家说是将军家的,不小心让人在公园里找到,送来的,然后警官花重金心买下想去付个升官发财。买下后有人说是将军家丢弃的,警官当场晕倒~~我自己写的,情节就让你自己填充了,我一篇我拿了全校
续写
作文的奖~...
变色龙课文
的狗结局作文
答:
暑假的一天,我在乡下偶然发现了一只
变色龙
.我盯着它,它也注视着我,我把它放在地上.突然,变色龙变成了土黄色,放到小草这,又变成了翠绿色,我想:原来这就是变色龙的变法啊!就在我暗自庆幸有这新发现的时候,姐姐兴冲冲地来了,手里拿着一只刚刚捉到的黄色彩蝶对我说:“咱们来喂变色龙吧?”“好呀,...
契诃夫的
《变色龙》
怎样分段啊?段意是什么??
答:
2010-12-16 契诃夫的
《变色龙》
按照情节的开端、发展、高潮、结局、分为几个... 131 2009-05-16 契诃夫《变色龙》全文 2269 2014-12-22 契诃夫的《变色龙》可以提出什么问题。九下
课文
。急 2 2010-12-26 关于契诃夫的《变色龙》的一些问题 28 更多...
有九年级语文
课文《变色龙》
的教案吗?
答:
有九年级语文
课文《变色龙》
的教案吗 篇1 【教学目标】 1、通读课文,把握课文主要情节。有条理、有重点地复述故事大意。 2、在把握课文大意的基础上欣赏课文通过对话、神态、细节描写生动地刻画人物性格的写作特色。 3、分析文章中简练而传神的环境描写,体会其对于表现故事时代背景的作用。 【教学重点】 第一课时...
变色龙
教案
答:
2、
续写课文
内容。要求:想象警官走后又发生了什么事。400字左右。
变色龙
教案 篇4 教学目标 课后评价知识目标把握故事主要情节,概括人物性格特点。能力目标体会对话、细节描写对刻画人物性格的作用。情感态度与价值观通过本文的学习提高学生阅读小说的兴趣。 教学过程及步骤 一、课前三分钟演讲 学生推荐小说《变》。
五年级上册
变色龙
仿写作文
答:
1. 仿写五年级上册苏教版
变色龙
作文三百字小狗 生活中,我见过的动物数不胜数,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。 我家的小狗浑身雪白,所以我给它取名为小白。小白的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个倒三角形,长长地披在脸的两边。它的尾巴很奇特,别的小狗尾巴都有十多厘米,而它的尾巴却短...
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