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运用生活与哲学的知识
运用生活与哲学
有关
知识
说明党和政府是怎样发挥意识能动作用应对灾害的...
答:
(1)①意识具有目的性。党
和
政府及时召开会议,研究对策,有目的地组织应对暴雪。②意识具有主动创造性和自觉选择性,党和政府启动应急机制和预案,指导应对暴雪,取得成效。③意识具有能动性,要求我们发挥主观能动性,能动地认识、改造世界,重视意识的指导和对人的调节、控制作用。党和政府分析形势,紧...
运用生活与哲学的知识
,说明追求真理是一个过程
答:
一、认识具有反复性,这决定了人对事物的正确认识需要经过若干次的实践到认识,再从认识到实践的反复才能完成;二、认识具有无限性,人类的认识是无限发展的,这决定了追求真理是一个永无止境的过程;三、认识的反复性和无限性,并不表明它是一种圆圈式的循环去过,相反,真理赢过不会停止前进的步伐,...
运用生活与哲学知识
,说明人为什么要学会与自然和谐相处
答:
运用生活与哲学的知识
说明人为什么要与自然和谐相处 1,定期的事情,按照事物的规律,但不违反法律的发展,或将受到自然的惩罚. 联络是客观的,承认联络的客观性,尊重事物的内在联络,应该不是主观任意的意志,或受伤的年轻后代. 3件事情的发展,用发展的观点来看,不仅观注眼前的利益,而忽略了长期可持续性...
运用
《
生活与哲学
》相关
知识
,说明如何进行文化创新
答:
①要用联系的观点和发展的观点看问题,正确处理好传统文化与现代文化、民族文化与外来文化的关系,推动文化的创新与发展。②辩证否定观的实质是扬弃,要树立创新意识。对传统文化要“取其精华,弃其糟粕,推陈出新,革故鼎新”,批判借鉴外来文化,推动民族文化的发展。③实践是认识的来源和发展动力。文化...
生活与哲学
创新
知识
答:
运用
《
生活与哲学
》相关
知识
,说明如何进行文化创新 ①要用联系的观点和发展的观点看问题,正确处理好传统文化与现代文化、民族文化与外来文化的关系,推动文化的创新与发展.②辩证否定观的实质是扬弃,要树立创新意识.对传统文化要“取其精华,弃其糟粕,推陈出新,革故鼎新”,批判借鉴外来文化,推动民族...
高三政治必修四
哲学
部分
知识
点总结
答:
《
生活与哲学
》高考考点解析 一、生活智慧与时代精神 1、什么是哲学? (1)哲学是系统化理论化的世界观 (2)哲学是对自然、社会和思维
知识
的概括和总结 2、什么是世界观和方法论?两者的关系如何? (1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 (2)方法论 (3)关系:一般说来,世界观决定方...
生活与哲学知识
点归纳是什么?
答:
哲学的
作用 1.
哲学与生活
。①哲学的智慧产生于人类的实践活动,源于人们对实践的追问
和
对世界的思考。②哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学的任务就是指导人们正确地认识世界、改造世界。2.哲学与时代精神。①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学正确地反映了时代...
运用生活与哲学的知识
分析说明弘扬斗争精神应该怎样发挥意识的能动作用...
答:
①意识能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性
和
主动创造性。弘扬斗争精神也需要确立正确的方向和目标; ②意识对物质具有能动的反作用,对改造客观世界具有指导作用。弘扬斗争精神,指导人们改造客观世界。意识对人体生理活动具有调控作用。弘扬斗争精神,可以使人们保持高昂的精神状态。
高中政治
生活与哲学知识
点归纳
答:
高中政治
生活与哲学知识
点一 1、辩证否定观:1辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节,联络的环节;是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是扬弃。2要求:树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实;既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,...
运用生活与哲学的
有关
知识
,谈谈我们应该怎么样才能获得真正的幸福人生...
答:
1发挥主观能动性(一般
哲学
题没有限制范围这个是通用的)2坚持正确的价值观3做出正确的价值判断与选择4在劳动与奉献中实现价值、与社会的统一中实现价值、在个人的砥砺中实现价值
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