22问答网
所有问题
当前搜索:
一堂好课是什么样子的
一堂好课的
标准
是什么
?简答题
答:
一堂好课的
标准:(一)教学理念 1.坚持以学生的可持续性发展为本.尊重、激励、赏识学生。2.能使特定的学生在原有的基础得到特定的发展。3.构建民主平等,跨越时空,张扬个性的新型的师生关系。4.关注学生,注重学生本身的需求,面向全体。(二)教师行为 1.体现自身劳动的第二次创造,有亮点,有灵感。2....
一堂好课的
标准
是什么
答:
一堂好课的
标准 一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。评价一堂好课的标准有以下几点:有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。一堂好课的基本表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力;兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有...
一堂好课的
标准
是什么
答:
新课程理念下的好课不再是“技艺展示”,更多的是“风格追求”,是教师带着理念进课堂,是学生带着个性去探究,让课堂充满成长的希望,让教与学成为师生体现和实现生命价值的一种生活方式。
一堂好课的
标准 一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有...
一堂好课的
标准
是什么
答:
一堂好课的
标准是:教学目标明确、恰当;教学的重点、难点突出;学生的主体地位要得到尊重;有良好的互动效果,师生关系和谐。1、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是一节好课的首要条件。明确,是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合...
一堂好课的
最高境界
是什么
答:
一堂好课的
最高境界是引起学生主动学习。具体内容如下:一、一堂好课的基本要求 1、教师 教学目的明确;内容正确;结构合理;方法恰当;语言艺术;板书有序;教态从容自如。2、学生 学生注意力集中;思维活跃;积极参与;个别学生得到照顾。二、一堂好课的教学原则 1、要以学生为本。时间是学生的,...
一堂好课的
标准
是什么
答:
新课程理念下的好课不再是“技艺展示”,更多的是“风格追求”,是教师带着理念进课堂,是学生带着个性去探究,让课堂充满成长的希望,让教与学成为师生体现和实现生命价值的一种生活方式。
一堂好课的
标准 一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所...
什么样的
语文
课才是一堂好
的语文课
答:
什么样的
语文
课才是一堂好课
当前,随着素质教育的全面推进,《语文课程标准》的颁布和实施,小学语文教学正发生着翻天覆地的变化。笔者在实践新课改过程中,一直在思考一个问题:一堂好的语文课到底应该是这样的呢?我认为,这样的语文课堂教学至少应该达到以下几个目标:一、着眼于全面提高学生的语文...
一堂好
语文
课的
标准
是什么
答:
什么样的
语文
课是好课
呢?虽然我们很少听到纯粹的好的语文课,但总结听过的或上过的语文课,我以为能给人新知、给人启迪、给人愉悦、给人振奋从而让学生热爱语文、会学语文的课,还是会有些共同的特征。我们不可以要求别人或自己的每
堂课
都上成好课,但作为一种努力、一种目标、一种理想,力求把...
什么样的课才是一堂好课
? ——对一堂公开课的思考
答:
第六,动态生成的
课堂
。信任学生,还给学生思考的权利、思维的意识,让学生质疑并释疑,在说与做中发现问题,并在解决问题的过程中提高能力、体验情感。最后,最重要的就是让学生有所期待。整体来说,这节课无论对教师还是学生都是一种享受,更是一种成长。那么,支撑
一堂课的
核心要素到底
是什么
?我想...
一堂好课的
标准
是什么
?
答:
一堂好课的
标准是:教学目标明确、恰当;教学的重点、难点突出;学生的主体地位要得到尊重;有良好的互动效果,师生关系和谐。1、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是一节好课的首要条件。明确,是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜