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六年级少年闰土听课记录
六年级
语文的教学反思
答:
六年级
语文的教学反思1 《
少年闰土
》的人物描写极富典范性,在授课时我抓住其中人物描写的示范点,对学生进行读写结合的训练十分有效。 首先,教师让学生找出课文中描写少年闰土外貌的句子:"他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。"读一读,然后进行讨论:"你觉得这段对少年闰土的外貌...
小学教研活动总结
答:
3、对教师常规教学(各科教案、读书笔记、
听评课记录
、作业、作业批改记录及上报表等)进行月工作检查。 小学教研活动总结 篇6 9月11日至29日,第三实验小学开展了语文数学教研活动。本次活动一至
六年级
教师全部参加,共做课xx节,参加教师xx人。 各年组教师在筹备艺术节节目的同时,积极研读教材,确定授课方案,选择教学...
小学语文教研活动总结
答:
2.抓好常规,教研组按学校要求和教研组计划要求,组织集体备课,开展教研活动,开展教学常规检查,每月安排3-4个语文教师进行备课、作业批改、教师
听课
、上课、进行检查
记录
,每月20日把检查结果报教研组汇总考核,教研组组长和备课组长负责抽查,每月公布考核结果,并报小学部进行考核。同时,每周四进行教学研讨,研讨有主题,有中...
六年级
上册语文课文目录部编版
答:
教材更加体现了“现代性”,教材在课文选取、习题设计、课后作业等方面都力图贴近当代中小学生的“语文生活”; 大量增加古诗文,新的 语文教材 一年级到
六年级
古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%,明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70; 增加课外阅读,最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容,并有...
初中小学语文教研工作计划(实用5篇)
答:
3、集体备课:一年级《小小的船》、二年级《称赞》、三年级《孔子拜师》、四年级《搭石》、五年级《最后一分钟》、
六年级
《
少年闰土
》。 十二月: 1、主题教研:作文课教什么,怎么教? 2、课例分享:一堂成功的习作指导课(或讲评课)。 3、“三优”评比暨潜市教育学会小学...
小学语文试卷分析
答:
个别同学甚至《
少年闰土
》的作者都不知道是鲁迅。
六年级
课改的试卷中有一道题是,〈月光曲〉的作者是——。当时我在中心校考的过程中,我就发现了这道题,回去之后,我查了相关的资料,〈月光曲〉又名〈月光〉或〈月光鸣奏曲〉,是贝多芬创作的一首著名的钢琴奏鸣曲,课文写的是关于贝多芬谱写〈月光曲〉的一个传说...
小学语文
高年级
阅读方法总结
答:
小学
高年级
阅读教学,实际上概括起来就是五个字:听、说、读、想、用。如何培养这五方面的能力呢? 1、“听”要做到声声入耳。培养学生上课时注意力集中,跟上老师讲课的思路。每一堂课就像一篇文章,也有个“中心思想”。要培养学生
听课
时抓中心来听,对文章重点内容,教师应反复强调,以此加深学生对重点内容的印象。
续写作文《风波》
答:
人教版
六年级
上册第五单元作文:Q版的
少年闰土
人教版六年级上册第五单元作文:仿写《少年闰土》 人教版六年级上册第五单元作文:续写《少年闰土》1 人教版六年级上册第五单元作文:读《少年闰土》有感 人教版六年级上册第五单元作文:我和陈明续写2 人教版六年级上册第五单元作文:真正的朋友 人教版六年级上册第五单元...
初三上学期语文期末试卷(人教版)带答案
答:
少年闰土
: 中年闰土: 8.文中画线句子能否改成“虽然不是我这记忆上的闰土了,但我一见便知道是闰土”,为什么?(2分) 9“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是:(2分):欢喜: 凄凉: 10.闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境,联系全文,把它补出来(...
学弈读后感15篇
答:
我看过许多书,从书中,我认识了舍己为人的蒙古猎人海力布;淳朴、憨厚的
少年闰土
;机智勇敢、顾全大局的蔺相如。可是我还是喜欢课文中的《学弈》这一课中所讲的故事。 这篇课文主要讲了全国最会下棋的弈秋同时教俩人下棋,但他们的学习态度却不一样。一个人“专心致志也”“为弈秋之为听也”。 另一人却“一心...
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