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大雨和小雨教案
幼儿园小班科学活动
教案
答:
①教师带幼儿边做"
大雨和小雨
"边摇动手中的空矿泉水瓶。 --"请小朋友拿起你们椅子下面的矿泉水瓶和老师一起做下大雨和下小雨的游戏吧。"②引导幼儿比较自己手中的瓶子和教师手中的瓶子有什么不同,并思考有什么办法能让自己手中的瓶子也能"唱歌"。 --师:我们刚才做下大雨和下小雨的游戏时,小朋友有没有发现你...
《夏天的雷雨》幼儿园
教案
答:
2、复习歌曲《
大雨和小雨
》。 3、播放闪电、打雷、雷雨音效,吸引注意力,提问引导幼儿说一说听到了什么。 二、欣赏,熟悉歌曲,理解歌词。 1、播放歌曲《夏天的雷雨》ppt,幼儿欣赏歌曲。 师:我们一起来听一首好听的歌曲,看看能不能从歌曲里找到答案。 2、师示范唱,引导幼儿记忆歌词。 师有感情的演唱一遍歌曲,并提...
幼儿园小班游戏
教案
答:
幼儿园小班游戏
教案
篇4 游戏目标: 1、引导幼儿用肢体动作,来表现
大雨和小雨
不同的音乐形象。 2、让幼儿感觉音乐的强弱对比变化。 3、体验歌曲中的欢快情绪。 4、经过舞蹈活动促进全身运动。 游戏准备: 大雨和小雨的雨声 游戏过程: 1-5小节:手脚一起做动作,模仿下大雨; 6-10小节:小手甩一甩,模仿下小雨...
幼儿园小班数学
教案
答:
如从“拔河”可了解力气的大和小、从“独木桥”可比较胆子的大和小、从“
大雨和小雨
”可体验到声音的大小。 幼儿园小班数学
教案
篇5 活动目标: 1、能按照物体的规律进行推理,并能有规律的进行排序。 2、能主动观察,主动探索,感知规律美。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、发展幼儿的观察力、空间想象能力...
幼儿园小班科学活动
教案
答:
①教师带幼儿边做"
大雨和小雨
"边摇动手中的空矿泉水瓶。 --"请小朋友拿起你们椅子下面的矿泉水瓶和老师一起做下大雨和下小雨的游戏吧。"②引导幼儿比较自己手中的瓶子和教师手中的瓶子有什么不同,并思考有什么办法能让自己手中的瓶子也能"唱歌"。 --师:我们刚才做下大雨和下小雨的游戏时,小朋友有没有发现你...
幼儿园小班游戏
教案
答:
幼儿园小班游戏
教案
篇6 游戏目标: 1、引导幼儿用肢体动作,来表现
大雨和小雨
不同的音乐形象。 2、让幼儿感觉音乐的强弱对比变化。 3、体验歌曲中的欢快情绪。 4、经过舞蹈活动促进全身运动。 游戏准备: 大雨和小雨的雨声 游戏过程: 1-5小节:手脚一起做动作,模仿下大雨; 6-10小节:小手甩一甩,模仿下小雨...
幼儿园小班
教案
答:
师:纸盒妈妈和宝宝都吃饱了,今天真开心,我们一起唱首歌吧。(播放歌曲《
大雨和小雨
》,教师指挥,幼儿有节奏地摇晃放有雪花片的纸盒,表演大雨和小雨。) 2.送纸盒回家。 幼儿园小班
教案
篇2 幼儿园小班教案 活动目标 1.乐意表达自己的想法和感受,并有与其他人交流的意愿。 2.学习有意识地记住家里或亲人的电话...
小学音乐教师面试,现场说课.急啊!!!
答:
·四年级音乐课《雨中乐》说课及教后思 一、说教材 1、教材分析:第四单元《雨中乐》为情境主题,教材安排了歌曲《踩雨》、《
大雨和小雨
》和乐曲欣赏《电闪雷鸣波尔卡》、《雨打... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:794 推荐程度: 『小学音乐说课』《丰收歌舞》说课稿 人音版小学音乐第五册 ·《丰收歌舞...
小班
教案
答:
小班
教案
篇4 活动目标: 1、在熟练演唱第一段歌曲的基础上尝试填词演唱第二段歌曲。 2、能用幅度、力度适合的声音和动作表现
大雨和小雨
,并学会随着乐曲有节奏地表演。 活动准备: 1、利用下雨天,带幼儿出去听雨。 2、歌曲见课程指导第161页。 活动过程: 1、和幼儿一起回忆下雨天听雨的情景。 教师发出哗啦...
幼儿园小班数学
教案
答:
(播放歌曲《
大雨和小雨
》,教师指挥,幼儿有节奏地摇晃放有雪花片的纸盒,表演大雨和小雨。) 2.送纸盒回家。 幼儿园小班数学
教案
篇4 活动目标: 1.在游戏活动中,区分物体的“高矮”。 2.在不同数量的基础上学习按高矮规律进行排序。 3.对有趣的数学排序现象产生兴趣。 4.培养幼儿对数字的认识能力。 5.让...
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