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小学数学优秀微课教案
信丰县第九
小学
推进教育信息化工作简介
答:
如全县教师信息化应用课堂教学竞赛、全县
小学数学
教师培训、全县少先队辅导员说课比赛...学校利用成熟的信息技术服务学校大型活动,扩大社会影响力。如家长会校长讲话,全校直播;邀请县交管大队中队长刘凤森做交通安全讲座;党建活动...教师利用录播教室进行“一师一优课”、“
微课
”、“微队课”的录制,学...
小学数学
面试和语文面试,哪一个简单
答:
小学数学
面试,建议你看自己的情况吧,语文老师首先普通话要好,我认为数学面试相对而言来说更简单
教学通知
答:
二、请各位老师携带各自所教年级教材、
教案
,集体备课。 (温馨提示:请关注天气变化,注意交通安全!) 注:学习过程中不得离场。 某某单位 20xx年2月24日 教学通知 篇6 各中心校,市直各学校: 为了提高全市中
小学
教师制作和应用
微课
的能力,推进信息技术与课程深度融合,经研究,决定开展xxxx年中小学教师微课制作培训。具...
小学
音乐教研工作计划
答:
数学
教研活动以学生为本,以数学新课程标准理念为指导,加强学校课堂教学研讨,提高教师整体素质,促进学生...1、备课,这就需要教师在上课之前做好充分的准备:备教材——备学生——备教学方法——备
教案
。只有这样...推荐“教学新时空”、“常州
微课
”等
优秀
网络资源,开展观摩学习;发挥“学科教师群”在研修中的重要作用...
微课
和翻转课堂有什么区别
答:
它以教学视频片段为主线“统整”教学设计(包括
教案
或学案)、课堂教学时使用到的多媒体素材和课件、教师课后的教学反思、学生的反馈意见及学科专家的文字点评等相关教学资源,构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的“主题单元资源包”,营造了一个真实的“微教学资源环境”。这使得“
微课
”资源具有视频
教学案例
的特征...
小学
名师工作室成员个人工作计划
答:
根据大学区名师工作室工作安排,为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的
优秀
教师,提高教书育人水平,特制定本学年
数学
名师工作室计划。 一、指导思想: 以上级文件精神为指导,以工作室的活动为载体,充分发挥工作室全体人员的智慧和教学研究能力,发扬开拓创新精神和团队合作精神。在学...
实用的工作方案集合五篇
视频时间 2:00
分数乘法应用题运用的知识点运用技巧讲解课程(
小学
六年级
数学
)
视频时间 07:01
齐帆齐
微课
(16):抽考杂感
答:
我是一百个不愿意我所教的年级被抽中,甚至我还想:如果是去年或前年抽中长安
小学
我所教的六年级,语文科成绩肯定没有现在这班四年级那么差。可我又否定了我幼稚的想法,那两届六年级,语文成绩还勉强,
数学
科因为每年换一个老师,学生对学习数学失去了兴趣,成绩严重拖后腿,如果抽中了,我们长安...
秋季
小学
教研工作总结
答:
9月,组织教师参加省骨干教师培训活动;10月,组织教师参加福建省第二届基础教育课程教学研讨活动;11月,组织教师参加华东六省一市
数学
教学研讨会;12月,组织课题组成员到厦门参加重点课题《基于汉字科学的
小学
语文识字、阅读教学的新模式研究》教学研讨会;1月,组织教师参加省
微课
培训活动。 2.抓实抓细集体备课。 学校在...
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