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小学数学学科融合课例
基于“三实践两反思”的主题式
课例
研修
答:
研究背景主要讲这个
课例
所处的背景、目的和作用等;研修主题尤为重要,主题的确定首先有代表性,它能够代表一类内容,能够起到引领和示范作用,通过研修达到一通百通的效果。比如《道德与法治》学科中规则部分的教学,语文学科中文言文、小古文、说明文的教学、
数学学科
中的多边形性质教学、运算率的教学等等。
如何让
小学数学
课堂活起来阶段性总结
答:
数学上的归纳法即由某些特殊的生活数学事实,概括出数学概念、数学规律、数学结论的推理过程。运用归纳法进行
小学数学
教学,不仅可以教给学生知识,更是教给学生数学的思维方式、数学的思想方法和能力,可以提高数学课堂教学的有效性和实效性。 二、运用归纳法设计教学,提高学生的推理能力 数学课程标准指出:“学生的数学学习...
小学数学
教研组工作总结范文
答:
小学数学
教研组工作总结范文3 一年来,我校数学教研组在学校领导的带领下,根据上级有关教育部门的文件精神,继续积极推进基础教育课程改革的实验工作,课堂中以学生的发展为本,重视生本课堂,在落实双基的同时,注重培养学生的思维能力、创新意识、合作交流能力等,充分体现新课程、新标准理念,结合现代信息技术培训,将
学科
教...
小学
教研活动总结
答:
以下是我帮大家整理的小学教研活动总结5篇,欢迎大家分享。 小学教研活动总结 篇1 回顾一年的工作,在学校领导的正确领导下,在同事们的支持下,较圆满的完成了
小学数学学科
的教研工作任务。本学期全面贯彻党的教育方针,以数学课程改革为核心,以课堂教学改革为突破口,研究常态教学,加大研究解决新课程实施中热点和难点问题...
小学数学
老师教学反思
答:
小学数学
老师教学反思7篇 作为一名优秀的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么该如何写教学反思呢?下面是我给大家整理的小学数学老师教学反思,希望大家喜欢! 小学数学老师教学反思篇1 数学是一门抽象性、逻辑性很强的
学科
,这让很多学生在学习过程中感到学习数学的枯燥和...
如何积极配合课题主要承担人搞走班式的探索与实践的子课题发言稿_百度...
答:
语文学科:《基于教学现场的小学语文
课例
研究》、《语文教学宽度的研究》,
数学学科
:《
小学数学
作业建设的研究与探索》,英语学科:《基于教学现场的小学英语课例研究》,体育学科:《小学生行为姿态标准化的研究》, 2014年9月,以上五项课题全部顺利结题。——教师研究的自觉已经被唤醒,研究的幸福正在子美一点点的弥散……...
数学学科
外出学习培训心得体会
答:
学生的核心素养强调的是满足个人基本生活需要,能够通过这些能力解决日常生活的基本问题.在
小学数学
教学中,教师应通过怎样的方式培养和提升学生数学核心素养呢? 2020年11月27日-29日,我有幸参加了高新二小组织的
数学学科
外出学习培训。本次活动听完四位名师的精彩课堂和讲座后:张翼文的《搭配问题二》和《
课例
研究的思考...
如何让
小学数学
课堂活起来课题研究阶段性总结
答:
4、典型
课例
反复研。他们还安排创设教学情境对于
小学
拓展教学效果的作用与影响的研究,使得课题组明确良好的教学情境,能使学生积极主动、充满自信地参与到学习之中,使学生的认知活动与情感活动有机地结合,从而促进学生非智力因素的发展和健康人格的形成,强化拓展教学效果。四、初步总结,成果丰厚。课题组安排及时的中期研究...
计划方案
答:
12、举办各年级、各学科期中质量分析会。 13、举办综合学科学生座谈会。 14、组织参加蜀山区20xx年秋季小学生信息学竞赛。 七月份 1、教学进度调查。 2、参加全区
小学数学学科课例
研讨活动。 3、参加区小学科学教研沙龙活动。 4、上报《国家学生体质健康标准》数据。 5、迎接全市中小学大课间活动检查。 6、语文...
20__年秋季学期
数学
教研工作总结
答:
《巧用数学转化思想,寻找数学解题方法》发表20__年第4期__教育电子期刊、论文《转轴拨弦三步曲,奏响建模新乐章》发表晋江市
小学数学学科
“数学思考”践行课标主题系列研讨活动、论文《创设多元问题情境,促进数学概念学习》发表晋江市北师大版教材研训论文汇编;洪背清老师负责的课题《小学中段数学课堂导入的策略研究》...
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