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幼儿图画故事的特征有哪些
绘本
的特点有哪几个
?
答:
绘本
的特点有
以下几个:
图画
的叙事性:绘本中的图画不是插图或配图,而是可以表达一个完整的故事,光看图也可以明白
故事的
内容。图文的完美结合:绘本中的图画和文字相互呼应,共同构建故事情境,文字要精炼、传神、风趣,图画要生动、精美、多样。内容的趣味性:绘本中的情节和主题能够引起读者的兴趣和好奇...
无文
图画故事
名词解释
答:
2、无文
图画的特征
形象的直现性;画面所展现的人物、动作及环境都是十分其体形象的,成写实,或夸张,都能让
幼儿
感到通真传神、生动有趣。构图的连结性∶图画书的围画区别于扬图的特框是它的选续性,做到小读者“看画就能明白
故事
”。画与西之间的将接,起着推动救事情节的作用。画面的趣味性...
简述
儿童故事的
分类及各类
特征
?
答:
按照儿童年龄段分类:婴儿故事:专门为0-3岁婴儿创作的故事,如唱歌、讲故事等。
幼儿故事
:适合3-6岁儿童阅读的故事,
包括
童话、寓言等。小学生故事:适合6-12岁儿童阅读的故事,包括历史故事、科学故事等。青少年故事:适合12岁以上儿童阅读的故事,包括悬疑、冒险等题材。各类
儿童故事的特征
如下:动物...
1、以《鼠小弟的小背心》为例,简论
图画故事的特征
。
答:
那么对孩子来说,就是把
故事
这个眼睛看不见的世界变成在自己心中看得见的画 ( 形象 ) 的能力,也就是一般被称为想像力的能力。如果想像力丰富,人就能看到看不见的东西。
图画
书与想像力有很大的关系。”《纲要》中指出发展
幼儿
语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关,...
幼小
儿童的画
都
有哪些特点
答:
儿童画的
分类及其
特点
:儿童画一般分为两大类,第一类是美术家和民间艺人以儿童所熟悉,所喜爱的内容为题材创作或绘制的美术作品。它
包括
插图,
故事
画册和单幅
图画
等。这些作品,不仅有优美、生动的造型,绚丽的色彩,而且有诗一般的意境,丰富、美妙的形象。它既可作为培养儿童美好的思想情操,气质和品格的手段...
幼儿
阅读
图画的
发展
特点
答:
3~4岁
幼儿
看图时,主要是识别画面形象,但他们对画面上的内容都是零散加工的,虽然能够建立画面形象之间的联系,但这些联系也仅仅是一些空间关系。4~5岁幼儿可以掌握画面形象之间的主要关系,能把画面所反映的最核心的内容讲述出来。5~6岁幼儿能完整地理解
图画
内容,出现了“有一天”这样的
故事
结构,并能...
幼儿绘画的
发展
特点
答:
学前
儿童绘画
能力的发展阶段与
特点
如下:1、涂鸦期 波形图,从左下方向右上方重复画弧线,而且这些线条总是略向上的;乱丝图,画着不同方向的曲线和直线;圆形图,顺时针方向画圆圈。幼儿拿起画笔的初始阶段,有人也把这个时期称为“杂乱线”。杂乱线是幼儿最初的涂鸦线条,是一种未分化的涂鸦,表现为...
天上的
图画
书属于
幼儿故事的
哪一类别
答:
图画故事
。天上的图画书属于幼儿故事中的图画故事类别。图画故事是
幼儿故事的
一种,主要以图画辅助文字,共同叙述故事。与幼儿故事类别如生活故事、动物故事、知识故事等最大的区别是文图共担叙事职能,图画甚至起到主导作用。
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