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教学与智育之间是交叉关系吗
试分析心理教育与德育、
智育
的
关系
?
答:
改成心理学与德育、智育的
关系
,或心理辅导与德育、智育的关系更好些。德育、
智育是
试图改变受教育对象的心理结构的学问,心理学是研究人的心理活动及心理构建规律的科学。当然前者是后二者的科学基础。相应的分支学科称为教育心理学、学科
教学
心理学。在进行德育、智育的过程中如果遇到阻力学习障碍,心理...
如何处理小学语文
教学与
德育的
关系
答:
新修订的《小学语文
教学
大纲》在“教育目的”中指出:在教学过程中,使学生受到爱国主义教育社会主义思想品德的教育和科学思想方法的教育,培养学生的创造力,培养学生爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的道德习惯。〈二〉加强语文德育渗透 ,启动智力动力系统德育的发展对于
智育
的发展是一种巨大的动力资源...
是教定义还是经历定义的过程
答:
教学与教育区别:教学与教育:教学与教育是部分与整体的
关系
。教育包括教学,教学是学校进行教育的一个基本途径。学校还通过课外活动、生产劳动、社会实践等途径对学生教育。
教学与智育
:智育是学校教育的重要组成部分。它主要通过教学这条途径来实践,但智育也需要通过课外活动等途径才能全面实现。教学不仅是...
学习了教育与教育学的产生和发展过程的总结
答:
教育、教学活动中
智育
与德、体、美、劳诸
育之间
的
关系
,智育中教育者的施
教与
受教育者的受教之间的关系,学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。
高校教育
学和
教育心理学,如何复习?有真题吗?
答:
智育
中教育者的施
教与
受教育者的受教
之间
的
关系
,学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校...
中学教育心理
学和
中学教育学的提纲
答:
教育心理学的对象是研究
教学和
教育的心理规律。教育心理学的定义:是研究教育和教学过程中教育者和被教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学分支。它是教育学和心理学相结合的产物,是心理学的一个分支,是 心理科学的一门应用性学科;它是一门介于教育科学和心理科学
之间
的边缘学科。1903年美国心理学家桑代克出版...
什么是教育学
答:
教育、教学活动中
智育
与德、体、美、劳诸
育之间
的
关系
,智育中教育者的施
教与
受教育者的受教之间的关系,学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。
结合心理学理论联系实际谈从哪些方面对学生进行因材施教
答:
最近十几年来,国外教育心理学界特别关注实际教育中各种不同类型策略和元认知的研究,主要集中在两个方面:①着重探讨在
教学
过程中学生的认知活动所存在和采用的各种策略与元认知的问题,探索这些策略、元认知的本质及其与学生认知活动的
关系
;②探索这些策略、元认知与学生的个别差异、认知方式的结合,即探讨这些策略和元...
有人知道学前教育学的试题和复习资料吗?
答:
4、整个
教学
法5.文化6.直观形象法三、简答题:(回答要点,并作简明扼要的解释。共30题,每题6分)1.简述洛克的“白板说”。2.试总结分析影响儿童发展的有关因素。3.简述教育与经济
之间
的
关系
。4.简述我国的现代教育观。5.美国教育学家认为学前教育对儿童的发展有哪三种作用模式?四、论述题:(共18题,每题10分...
简述幼儿教育中,德育、
智育
、体育、美育的相互
关系
。
答:
(2)儿童体、智、德、美四育又是紧密联系相互依存和相互作用的统一体。①体育对德、智、美几方面发展起着物质保证的作用。②知识和智力为进行德育、体育、美育提供了认识基础。③德育有力地推动和保证体育、智育任务的实现。④美育又是德育
和智育
的催化剂。因此,在教育
教学
过程中,应该实施全面发展的...
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