22问答网
所有问题
当前搜索:
教师专业成长的四个途径
简述
教师专业
化发展的内涵与
途径
。
答:
它包含双层意义:既指
教师
个体通过职前培养,从一名新手逐渐
成长
为具备
专业
知识、专业技能和专业态度的成熟教师及其可持续的专业发展过程,也指教师职业整体从非专业职业、准专业职业向专业性质进步的过程。发展
途径
:发展自己的专业特长。这种专业特长是一个终身学习过程,是一个不断解决问题的过程,是教师...
教师专业成长的
有哪些阶段,不同阶段应该如何加强学习获得成长?
答:
3.关注学生 能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。二、骨干教师发展
的四
阶段论 北京教育学院研究者(钟祖荣、李晶,1998)依据教师的素质和他们的工作成绩或成果,即教师教育实践活动的内化和外化,把骨干
教师的成长
分为
四个
阶段:(1)准备期 职业准备期是指教师从事教育工作以前的阶段...
2.[简答题] 简述幼儿园
教师专业成长
及其实现
途径
有哪些?
答:
一个典型的PLL系统,由鉴相器(PD),压控振荡器(VCO),低通滤波器(LPF)三个基本电路构成。PLL电路在一个反馈电路的作用下,压控振荡器跟踪一个相位稳定的基准参考信号源,直到两个信号的相位信息一致,压控振荡器输出一个稳定的频率。ADS-B射频模块主要将接收到的1090MHz的射频信号进行下变频,...
促进
教师专业
发展的有效
途径
答:
促进
教师专业
发展的有效
途径
黄国松 校本培训是新课改背景下师资培训的一种新形式,它立足于学校教育教学的实际需要,在对教师的现状与潜力进行系统评估的基础上,充分利用...
如何
成长
为
专业
化
教师
答:
除了教育行政部门的提倡和要求外,教科研真正的动力应该是来自于学校,来自于广大教师发展的内在需求。教师内在的需求是自我成长,自我
成长的
关键在于广大教师是否能够沿着一条比较正确的方向不断成长。解决这一问题的根本
途径
是不断学习、不断反思、不断思考、不断记载自己成长的心历。
教师专业成长
亟需解决的问题,包括教师...
教师专业
发展的重要
途径
答:
这些现象的存在迫使我思索:如何把“学堂”办成开放的学习型组织,为
教师
提供良好的
专业
发展环境,促使他们在教学过程中积极、主动地去发现问题、研究和解决问题,从而
成长
为一个个自主的研究者。一名教师只有走“教、学、研”之路,开展切实有效的行动研究,才能使平时的教育教学工作上升到一定的高度。所以...
论述
教师成长
与发展的基本
途径
答:
教师成长
与发展的基本途径如下:教师成长与发展的基本途径主要有两个方面。一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充另一方面是通过实践训练提高在职教师。第二个方面
的途径
有: 观摩和分析优秀
教师的
教学活动。课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。一般来讲组织新教师和教学经验欠缺的年轻...
试述
教师成长
与发展的基本
途径
。
答:
【答案】:
教师成长
与发展的基本
途径
主要有两个方面:一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职
教师的
水平。具体途径包括以下几个方面:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动 课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的的观摩,非组织化...
优秀
教师的成长
路径
答:
著名学者肖川在《我们为什么要写作》中说过:“造就
教师
的书卷气的有效
途径
,除了读书,大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。”因此,教师要促进
专业成长
,必须要坚持写作。 当代著名的特级教师,像李希贵、窦桂梅等人,还有千千万万个正在教育一线上茁壮
成长的
名师,无不都是善于写作的高手,他们在坚持进行教育写作...
教师
素养提高
的途径
有
答:
第三,良好的教师素养能够提高学生的学习积极性和主动性。一个有良好素养的教师能够更加注重学生的情感需求和个性发展,采用更加灵活多样的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学生的学习效果和综合素质。第四,
教师的
形象和地位直接关系到教育教学的质量和学生的
成长
。教师的形象和地位直接影响...
棣栭〉
<涓婁竴椤
8
9
10
11
13
14
15
16
17
涓嬩竴椤
12
灏鹃〉
其他人还搜