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朋辈辅导的意义
朋辈
心理
辅导
是怎样进行的?
答:
朋辈心理
辅导的
主要技术 1、耐心积极的倾听 朋辈心理辅导的谈话过程需要积极的倾听。所谓积极倾听,即指有明确的目的定向,不断获得信息作出判断、决定反馈,并且保持持续的高度注意。直接表达积极倾听的方式可以分为两种:言语和非言语方式。2、情感反映 情感反映是指
朋辈辅导
员理解并反馈来访者表达的情绪情感...
朋辈
心理
辅导
员帮助解决的问题主要是
答:
1、耐心而积极的倾听。所谓积极倾听,即指有明确的目的定向,不断获得信息作出判断、决定反馈,并且保持持续的高度注意。
朋辈
心理咨询的谈话过程所需要的就是这种积极的倾听。直接表达积极倾听的方式可以分为两种:言语和非言语方式。言语方式:补充说明、提问、提出共同点、简单重述对方谈话的内容、表明自己的...
朋辈
心理互助员指的是什么什么以及经过互助培训的学生干部志愿者_百 ...
答:
各培养单位和学校负责心理健康教育工作。根据查询相关资料显示,
朋辈
心理互助员指的各培养单位和学校负责心理健康教育工作以及经过互助培训的学生干部志愿者。朋辈心理互助员是一种心理健康
辅导
员,通常是由具有一定心理知识和技能的学生担任,他们在学校、社区等场所为同龄人提供心理支持和帮助。
大学
朋辈
心理
辅导
员名词解释?
答:
这个可能就是
辅导
员里面的一种吧,也就是说,前面加上一个朋被周围县市宇,我觉得就是告诉我们这个辅导员和大学生的年龄应该差不多吧,可能是这个意思
朋辈
是什么意思
答:
7)
朋辈
心理
辅导
是一种学校心理健康教育模式。8) 在我的朋辈中,我是倾向于是创新的。9) 字,平时最好针砭时弊,藏否人物,因此朋辈中人皆戏呼他“五口先生”。10) 朋辈之间相互敬称“兄台”,这个称谓至今还在使用,更多是用在书面语或书信之中。11) 这个功能对于新用户来说特有帮助,因为他们更倾向...
朋辈
心理
辅导
员的职责有
答:
朋辈
心理
辅导
员的职责有,如下:1.在心理咨询专干老师的指导下,组织实施学院学生心理健康教育活动和普及心理健康知识。2.参加学院安排的心理咨询室值班,接待来访者登记、预约,及时向专干老师汇报在接待中发现的有严重心理问题的同学。学生的健康成长离不开心理辅导员的辛勤抚慰,学生忧愁的排解少不了他的帮助...
共情是
朋辈
心理
辅导
员的什么能力
答:
共情是
朋辈
心理
辅导
员的一项重要能力。共情是指能够理解并体验到他人的情感和感受,并能够站在他人的角度去思考和理解问题。朋辈心理辅导员在进行心理辅导工作时,需要具备以下几个方面的共情能力:首先,朋辈心理辅导员需要具备敏锐的观察能力,能够察觉到他人的情绪和行为变化,并及时发现其中的心理问题。其次...
朋辈辅导
可以不与其他人共情,但要专注,会倾听对吗
答:
朋辈辅导
可以不与其他人共情但要专注会倾听是不对的。朋辈辅导技能至关重要,心理健康委员应学会倾听、学会尊重、学会热情、学会真诚、学会共情和学会积极关注。
朋辈
心理
辅导
包含哪些内容
答:
心理咨询和危机干预是在个人或群体遇到心理困境或紧急情况时提供支持和帮助的一种专业服务。以下是有关心理咨询和危机干预的一些介绍:心理咨询:心理咨询是一种通过与受访者之间的交流,帮助其解决心理问题、改善心理健康状况、增进个人成长和发展的专业过程。心理咨询师通过倾听、理解、支持和指导来帮助个人...
学生
朋辈
心理
辅导
员申请理由
答:
作为学校的心理健康教育工作者当然不能任其发展,必须想方设法解决问题,因此,
朋辈
心理辅导模式就这样在我们大田职专诞生了。 二、朋辈心理辅导理论 (一)朋辈心理
辅导的含义
朋辈心理辅导是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、安慰和支持,提供一种具有类似于心理咨询的帮助活动。(我国学者陈国海)...
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