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用神态心理描写写一段话
一段
开心的
神态
、
心理描写
(200字以上)
答:
今天期中考试他满怀信心地走进考场脸上洋溢着自信的微笑,然后经过紧张的考试他终于走了出来在等待成绩的那几天他,非常心里非常的紧张样子,你那一天考试到了那天,分布分布成绩的那一刻他心里非常的紧张唯恐自己考得不好回家就要挨骂了哦耶,他也恐怕班主任,她也很害怕看到班主任的嗯了几下,严厉的眼神...
用外貌语言
神态
动作
心理描写写一段话
答:
人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌
描写
也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。一、外貌描写要“准”。准就是准确地...
写一段话
用上语言、动作、
神态
和
心理
活动
描写
答:
写作思路:上语言、动作、
神态
和
心理
活动来形象地
描写
人物,让人物生动起来 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼...
写一段心理
活动
描写
,来表达某人物“欲言又止”的
神态
。(80字左右)
答:
不能说!可是...他的唇动了动,抬了下眼睛怔怔地望着,却再次迅速低下了头。示例二:“我,我。。。”孩子惊恐的看着妈妈,吓的结巴着说。“这到底是怎么回事!”妈妈生气地问。孩子的眼神充满了惊慌。他张了张嘴,却又说不出话来。突然,孩子一下子哭了出来,眼泪划过了脸颊。
六年级
神态描写
、
心理描写
、动作描写、环境描写、外貌描写的句子。
答:
挤出一个痛苦的笑容 倒抽一口冷气 在写文章的时候要尽可能地去想象。。想象当时的场景会是什么样的,甚至去想象那些死物的心情与感觉,而后不能仅从视觉入手,同时要
描写
到听觉,嗅觉,触觉,感觉,还有五脏六腑的感觉。视觉上可以包括很微小的细节,比如放大的瞳孔,可以表现惊诧或恐惧。或者 他粉色的...
关于
神态描写
的句子
答:
但写起来却不具体。上述两
段描写
,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、
神态写
得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里...
用神态
描写和
心理描写写
一句话
答:
用神态
描写和
心理描写写
一句话 解答 可以写句子如下:我望着遥远的地方,心情十分沉重,在想人的一生为了什么而奋斗。
描写
人物
神态
的段落100字
答:
但写起来却不具体。上述两
段描写
,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、
神态写
得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。 请看下列例段: 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里...
请
描写一
个人高兴或者激动的
神态
。
答:
”描写高兴时的神态的一段话 看他那神彩飞扬的样子,一路还哼著小曲...描写人高兴的
神情
、动作、语言 句子 用动作描写和
神态描写写一段话
他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。每次上作文课的时候,他都不注...
用
一段话
来描写一个人的
神态
,动作,语言,
心理描写
100字左右的 紧急...
答:
我把车停在一块石头前,自己坐在石头上。这时,从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士,手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时,皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼,又往旁边走了一点,好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了
一段
路,从包包里那出了一...
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