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用神态心理描写写一段话
写人段落(
描写
人物动作、
神态
、语言、
心理
活动的语段)
答:
这
段话描写
的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地
写出
了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 (
1
)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心...
用外貌语言
神态
动作
心理描写写一段话
答:
许久,妈妈抬起头,两眼通红的看着我,我从来没有看到过母亲那么深情的目光,心里一阵感动.她粗糙的手紧紧的握住我的手,似乎想要对我说什么,但动了动嘴唇,却什么也没说,目光转向了电视.母亲的泪一直在流,她的声音有些发颤,她把我搂的很紧,“要是我们这儿地震了,你就躲到妈妈的身下,放心妈妈撑的住...
用“我笑的很开心”写一大
段话
,
运用神态
,动作,语言,
心理
等
描写
答:
(8)笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。(9)兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的
心理
倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。(10)他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。(11)有人说生活虽然艰辛,但总有些人活得从容不迫,有滋...
语言环境
心理神态
动作外貌
描写
作文
答:
开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。 学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。) 我的同桌好胜心可强了。 (本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。本
段写
第一点:好胜心强 。 “好胜心”,是从人物的
神态描写
中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌
心理
的神态:嘟嘴、瞪眼 。) ...
刻画人物的片段 动作 语言
神态 心理描写
答:
爸爸和他说着话,像突然想起了什么似的,一把将我拉到“管帐先生”的跟前,满脸笑着要我称那位“管帐先生”“师爷”。我壮着胆子轻轻叫了声“师爷”,又赶忙躲到爸爸的身后去。人物
神态描写
片段 1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那...
用
一段话
来描写一个人的
神态
,动作,语言,
心理描写
300
答:
“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇的问。“我是守山的,有两个儿子和一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。“守山的?山还用守吗?”我问道。“哈哈,是守山上的林子。那是我家的林子,从小住在这座山上。住了二十多年,住惯了,一个人也清净。精神好时,就挖...
用
一段话
来描写一个人的
神态
,动作,语言,
心理描写
100字左右
答:
Andy皱着眉头在车站前焦急的左顾右盼,时而还踮着脚。“Penny的火车应该10分钟前就到了啊,怎么这么久了还没见她出来?不行,还是给他打个电话问问吧,别是出什么事了。”Andy从兜里掏出手机,刚要低头打电话,就被人迎面撞了一下。这一下撞得不轻,把Andy装了一个跟头。“哎呦,对不起对不起。...
学校期中考试用
心理
,
神态描写
进行片段描写250字快快快!!!
答:
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母,上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,但因时间长生了...
用动作 语言
神态 心理
外貌
描写一段话
要快
答:
许久,妈妈抬起头,两眼通红的看着我,我从来没有看到过母亲那么深情的目光,心里一阵感动。她粗糙的手紧紧的握住我的手,似乎想要对我说什么,但动了动嘴唇,却什么也没说,目光转向了电视。母亲的泪一直在流,她的声音有些发颤,她把我搂的很紧,“要是我们这儿地震了,你就躲到妈妈的身下,放心...
写一段描写
人物
心理
或
神态
的话,不少于50字。
答:
她抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。她高兴得又蹦又跳。 他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲...
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