22问答网
所有问题
当前搜索:
白鹅这篇课文主要讲了什么
《
白鹅
》中心思想
答:
《白鹅》中心思想是通过白鹅的形态特征以及对一家所做的贡献,表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。在《白鹅》
这篇课文
中,作者重点表现
的是白鹅
性格的特点——高傲。刚把这只鹅抱回家时,从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中,留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、...
白鹅课文主要讲了什么
答:
《
白鹅
》的作者 《白鹅》的作者是丰子恺。丰子恺是中国现代画家、散文家,《白鹅》原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期。《白鹅》的原名是《沙坪小屋的鹅》,写于1946年夏天。当时作者正在居住在重庆,写下了
这篇文章
。丰子恺的散文
主要
表现浓厚的生活情趣,其主要作品有《缘缘堂随笔》、《缘...
白鹅这篇课文
的第三自然段的意思是
什么
?
答:
《白鹅》
这篇课文
的第三自然段
主要写白鹅
的叫声。1、第三自然段内容 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。2、课文的主要内容 这篇课文...
白鹅课文主要讲了什么
答:
《
白鹅
》的作者 《白鹅》的作者是丰子恺。丰子恺是中国现代画家、散文家,《白鹅》原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期。《白鹅》的原名是《沙坪小屋的鹅》,写于1946年夏天。当时作者正在居住在重庆,写下了
这篇文章
。丰子恺的散文
主要
表现浓厚的生活情趣,其主要作品有《缘缘堂随笔》、《缘...
白鹅
从哪四个方面描写了鹅
答:
狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。《白鹅》是作家丰子恺的一篇文章。在《白鹅》
这篇课文
中,作者重点表现
的是白鹅
性格的...
白鹅
的
课文
???
答:
这
白鹅
,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来...
短文
大白鹅
的批注是
什么
?
答:
一提到鹅,谁都会随口吟出:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”。《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象——色彩的美丽和姿态的优雅,而《
白鹅
》
这篇课文
中,作者重点表现的则是白鹅的性格——高傲。通过作者幽默风趣的语言描述,白鹅的有趣、可爱跃然纸上,我们也看到了作者对生命的关爱、...
丰子恺的鹅
写了
鹅为
什么
还要具体写狗的一举一动呢这样写有什么好处?
答:
写
鹅文中还具体写狗,好处是说明
白鹅
性格和生活习惯与其它动物不同。本文通过刻画白鹅“郑重严肃”的叫声、“大模大样”的步态和“三眼一板” “一丝不苟”的吃相,表现了白鹅高傲的特点,表达了作者对白鹅的喜爱之情。第一部分(1):点明白鹅的来历,简要介绍白鹅给人的初步印象高傲。第二部分(2...
《
白鹅
》作者是怎么评价这只白鹅的?
答:
在《白鹅》
这篇课文
中,作者重点表现
的是白鹅
性格的特点──高傲。作者善于运用对比的方法突出鹅的特点。如同鹅的“引吭”与狗的“狂吠”对比。作者还善于运用反语来表达自己的感情。如,用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性,从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之...
丰子恺的
白鹅
和叶诺索夫写的白公鹅有
什么
相同点和不同点
答:
《
白鹅
》的线索更加清晰一些,它以过渡段统领全文,再从叫声、步态和吃相上叙述鹅高傲的特点;《白公鹅》则以“海军上将”突出鹅的派头,接着描写这只白公鹅走路“慢条丝理、不慌不忙”和争抢浅水滩的趣事.(2)在描写方法上,两
篇课文
都非常注意拟人手法的运用.作者并没有仅仅把鹅当作动物来写,而是...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜