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认识水果教案小班语言
《
水果
长在哪里》
小班教案
答:
《
水果
长在哪里》
小班教案
篇1 活动目标:1、了解水果不同的生长方式。2、激发探究自然现象的兴趣。重点难点:用
语言
描述水果的生长方式。活动准备:幼儿用书,挂图,电子资源,实物水果。活动过程:一、出示实物水果,让幼儿
认识
,并请幼儿猜测一些常见的水果长在哪里。1、苹果是长在哪里的'?2、西瓜...
我喜欢的
水果
幼儿园
小班
说课稿
答:
各位评委老师大家好!我是xx号选手。我说课的题目是
小班语言
讲述活动《我喜欢的
水果
》。我将从教材、学情分析、活动目标、活动准备、教法、学法及活动过程等几个方面阐述我对本次活动的理解和
认识
。一、说教材 此活动题材来源于生活中常见的水果,它是幼儿比较熟悉并喜欢的食物。对于小班幼儿来说,他们...
小班语言
课《
认识水果
》
教案
(2)
答:
小班语言
课《
认识水果
》
教案
篇2 一、活动名称: 夏天的水果 二、适合年龄: 2——2。5岁 三、吸引力: 颜色 四、直接目的: CCIO 五、间接目的: 1、让幼儿认识夏天的水果,能准确的说出水果的名字。 2、学说短语:“这是XX” 六、活动准备: 苹果、橘子、梨子的实物、自制的三步卡一套。 七、活动过程: ...
小班
《夏天的
水果
》
教案
设计教学反思
答:
1、指导娃娃家的幼儿有规律地排列
水果
切片,制作水果拼盘。2、指导美工区的孩子用画和橡皮泥大胆表现各种水果。3、指导阅读区的孩子用完整的
语言
描述自己对水果的了解。四、收拾活动材料,评价幼儿游戏,结束活动。展示幼儿捏、画的橡皮泥,引导幼儿欣赏评价。《夏天的水果》
教案
设计篇二 活动目标 1....
谁能帮我写一篇《
认识水果
》的
教案
~
小班
的~
答:
、“我 最喜欢……的句式。中度学生
认识
四种
水果
的名称、颜色、并会说“这是……” 的句式,重度学生认识四种水果的名称及颜色。 2、 发展目标:通过观察以及动口、动手能力,提高轻度学生
语言
表达的积 极性,通过感知觉刺激,提高中、重度学生发音的准确性。 3.缺陷补偿与潜能开发:让学生在轻松愉悦的课堂活动中,树立...
幼儿园
小班
说话活动《好吃的
水果
》
教案
答:
幼儿园
小班
说话活动《好吃的
水果
》
教案
教学设计
说明: 水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时,会看到水果蕴含着丰富的教育资源:它是观察外形特征的对象,手口一致点数和建构大小概念的材料,,装扮水果一家的媒介,歌舞表演和
语言
表达的情景化资源……在以水果为情境脉络的各种活动中,幼儿不是...
水果
在哪里
教案小班语言
答:
活动目标:1.了解
水果
不同的生长方式。2.激发探究自然现象的兴趣。重点难点:用
语言
描述水果的生长方式 活动准备:幼儿用书,挂图,电子资源,实物水果 活动过程:一、出示实物水果,让幼儿
认识
,并请幼儿猜测一些常见的水果长在哪里。1.苹果是长在哪里的?2.西瓜是长在哪里的?3.菠萝是长在哪里的?二、...
幼儿园
小班教案
答:
小结:虽然它们都是
水果
,可是它们却有着不同的地方。橘子的皮只软软的,是可以用手剥的,而橙子的皮是硬硬的,是需要用刀切的。 幼儿园
小班教案
篇2 活动目标 1、知道并理解绘本所讲的故事内容,激发幼儿用
语言
表达对画面和作品的感受。 2、帮助幼儿驱走心中害怕的怪物,让幼儿更勇敢地面对生活。 3、能和父母一...
幼儿园
小班
吃
水果语言教案
答:
写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的幼儿园
小班
吃
水果语言教案
,欢迎大家分享。 幼儿园小班吃水果语言教案 篇1 活动目标 1、让幼儿主动参与集体活动,并能大胆的在小朋友面前大声说话。 2、引导幼儿用简短的句子说出自己爱吃的水果的名称、性状及味道。 3、初步了解水果对身体有好处的小常识。 4、大胆...
幼儿园
小班
公开课
教案
方案精选实用篇
答:
一堂精彩的课离不开一篇优秀的
教案
。它是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图,以下是我精心收集整理的幼儿园
小班
公开课教案方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园小班公开课教案方案1 一、活动目标: 1、通过游戏,
认识水果
的外形和特征。 2、重点认识柚子的外形及特征。 3、在活动中,体验游戏...
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