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课文的表达方法
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上有什么
表达方法
和表达手法?
答:
作用:运用比喻、夸张等手段和
方法
对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默.(8)欲扬先抑 作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果.(9)前后照应(首尾呼应)作用:使情节完整、结构严谨、中心突出.(10)设悬念 作用:...
课文
《桥》在
表达方法
上有哪些突出的特点?
答:
课文
《桥》在
表达方法
上的特点之一是设置悬念,引人入胜。例如,文章在描述老汉面临洪水威胁时,先给读者留下老汉正在揪出自己的儿子的悬念,最后才揭示出老汉就是儿子的真相,使情节更加曲折,增强了读者的阅读体验。其次,文章多用简短的句、段。作者在文中多次使用短句和段落来描绘紧张的气氛和情节的...
语文
课文
上有什么
表达方法
和表达手法?
答:
表达
方式主要有:叙述、议论、说明、描写、抒情。表现手法是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时所运用的各种具体
方法
,又称艺术手法。如文学创作中各种叙述、描写以及讽刺、夸张、象征、比喻 、对比、借代、拟人、排比、对偶、层递等。应该说表现方法包括了表达方式。修辞手法是根据表达需要,运用有效...
宇宙生命之谜这篇
课文
运用了哪几种
表达方法
?
答:
宇宙生命之谜这篇
课文
运用了哪几种表达方法?答:运用
的表达方法
是:分析、比较、排除 原文摘抄:古时候,科学不发达,人们一直向往着"天上人间"和"天堂".于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,玉皇大帝,王母娘娘……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的神话.但是,地球之外的太空中是否有...
宇宙生命之谜这篇
课文
运用了几种
表达方法
?
答:
宇宙生命之谜这篇
课文
运用了哪几种表达方法?答:运用
的表达方法
是:分析、比较、排除 原文摘抄:古时候,科学不发达,人们一直向往着"天上人间"和"天堂".于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,玉皇大帝,王母娘娘……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的神话.但是,地球之外的太空中是否有...
宇宙生命之谜这篇
课文
运用了哪几种
表达方法
?
答:
宇宙生命之谜这篇
课文
运用了哪几种表达方法?答:运用
的表达方法
是:分析、比较、排除 原文摘抄:古时候,科学不发达,人们一直向往着"天上人间"和"天堂".于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,玉皇大帝,王母娘娘……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的神话.但是,地球之外的太空中是否有...
语文
表达的方法
有哪几种?
答:
表达
方式主要有:叙述、议论、说明、描写、抒情.表现手法是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时所运用的各种具体
方法
,又称艺术手法.如文学创作中各种叙述、描写以及讽刺、夸张、象征、比喻 、对比、借代、拟人、排比、对偶、层递等.应该说表现方法包括了表达方式.修辞手法是根据表达需要,运用有效的语言...
课文
匆匆中
表达方法
有哪些
答:
这是一篇散文,是以叙述、抒情为主要
表达
方式,用了比喻 写出了日子稍纵即逝 第三自然段运用了排比,如:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。这构成了排比。其次是拟人,如太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;洗手的时候,日子从水盆里过去;...
语文中的语言
表达
手法有哪些?
答:
表达
方式主要有:叙述、议论、说明、描写、抒情。表现手法是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时所运用的各种具体
方法
,又称艺术手法。如文学创作中各种叙述、描写以及讽刺、夸张、象征、比喻 、对比、借代、拟人、排比、对偶、层递等。应该说表现方法包括了表达方式。修辞手法是根据表达需要,运用有效...
《桥》这篇
课文
在
表达
上有什么特点
答:
这篇
课文
情节跌宕起伏,扣人心弦;语言简练生动,极富韵味.在
表达方法
上有三个突出的特点:(1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应.课文先写老汉将一个小伙子从队伍里揪出来,让他排到队伍的最后;又写小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上了桥,但就在这时木桥塌了,他们二人被洪水吞没了;最后写洪水退了...
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