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课程的基本类型
高中
课程
分哪些
类型
答:
课程类型的六大分类为学科课程和活动课程、必修课程和选修课程、显课程和潜课程、综合课程和分科课程、国家课程;地方课程和校本课程、德育课。一、学科课程和活动课程:按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分,可以把课程分为学科课程和活动课程。在实践中,是中、小学
课的基本类型
。然后被划分为两大...
什么是
课程类型
?
答:
课程类型
具体如下:1、学科课程和活动课程。按照
课程的
内容是系统知识还是直接经验来划分,可以吧课程分为学科课程和活动课程。2、必修课程和选修课程。按照课程计划中对课程实施的要求,可以把课程分为必修课程和选修课程。3、显课程和潜课程。按照课程的表现形态或者呈现方式,可以把课程分为显课程和潜课程...
课程类型
有哪些?
答:
课程类型
具体如下:1、学科课程和活动课程。按照
课程的
内容是系统知识还是直接经验来划分,可以吧课程分为学科课程和活动课程。2、必修课程和选修课程。按照课程计划中对课程实施的要求,可以把课程分为必修课程和选修课程。3、显课程和潜课程。按照课程的表现形态或者呈现方式,可以把课程分为显课程和潜课程...
课程
有哪些
类型
答:
课程的类型是指课程设计的不同种类或方式。是由不同的设计思想产生的。随着课程理论的发展,学校课程日益丰富和定型并形成了不同的理论。(1)学科课程和活动课程根据教学内容是重知识体系还是重生活经验来分类,可将课程分为学科课程和活动课程。这是
课程的基本类型
。学科课程,亦称“分科课程”。它是根据...
课程的类型
有哪些?
答:
在实践中,中、小学
课的基本类型
被划分为两大类:单一课和综合课。1、单一课。一般是指在一节课内主要完成一项教学任务的课。单一课又可分为以下几种类型:传授新知识的课。在一节课里,绝大部分时间用来向学生传授新的知识,组织学生学习新教材。目的主要在于让学生感知、理解和掌握新的教材内容,...
中小学
课程的基本类型
主要有
答:
这类
课程的基本类型
主要有学科课程、活动课程、显性课程、隐性课程。1、学科课程:有语文、数学、英语、物理、化学、生物等。2、活动课程:如体育、音乐等。3、显性课程:如数学课、体育课等,是学校教育中有计划、有组织地实施的正式课程。4、隐性课程:如学校建筑、教室布置等,对学生起着潜移默化的...
课程类型
有哪些?
答:
1、按照课程内容的属性,分为:学科课程与活动课程。学科课程主要是学习间接经验,活动课程则主要是学习直接经验。2、按照
课程的
组织方式,分为:分科课程和综合课程。分科课程是从某一学科领域选择知识,并按照学科知识的逻辑结构加以组织的课程形态。综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个...
如何理解
课程的基本类型
?
答:
1.学科课程特点:逻辑性、系统性、简约性、完整性 学科课程是当今世界各国中小学
课程的
主要
类型
,主张分科设置课程,即从学科知识整体中选取关联密切的内容组成一门学科,分科组织教学。(1)逻辑性和系统性。我们在学校学习的每门课程就是学科课程的体现,在教师讲授的过程中,知识就是由浅入深,由易到难...
课程类型的
解释
答:
『壹』
课程的基本类型
课程的类型是指课程设计的不同种类或方式,是因不同的设计思想而产生的。由于人们专的哲学观、社属会观、教育观、知识观等的不同,便形成了不同的课程思想和课程理论,依此为指导就设计出不同种类的课程。时至今日,课程的种类名目繁多,支配其间的课程理论也流派纷呈,因此当我们认识某一类型...
拉里库班把
课程
划分为几种
类型
多选题
答:
具体如下:1、理想的课程。2、官方的课程。3、教授的课程。4、测验的课程。
课程类型
具体如下:1、学科课程和活动课程。按照
课程的
内容是系统知识还是直接经验来划分,可以吧课程分为学科课程和活动课程。2、必修课程和选修课程。按照课程计划中对课程实施的要求,可以把课程分为必修课程和选修课程。3、显...
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