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谁是什么写一句话一年级荷叶圆圆
哪些小动物把
荷叶
当做
什么
答:
荷叶圆圆
(仿写)荷叶大大的,绿绿的。小水花说:"荷叶是我的裙子."小水花在荷叶下快活地跳来跳去.小蚂蚁说:"荷叶是我的小桥".小蚂蚁在荷叶间快活的运粮食.我说:"荷叶是我的小伞".我摘下一片大大的荷叶,放到我的头上,既能挡雨,又能遮太阳 荷叶圆圆的,荷叶绿绿的。小蚂蚁说:“荷叶是我的音乐厅,...
什么的什么,
是什么
(谁)的伞
答:
1
、
荷叶圆圆
的,为小青蛙遮风挡雨,成为了它的雨伞。2、枝繁叶茂,树叶为小鸟提供了一个避雨的伞。3、宽大的梧桐叶,为小蚂蚁遮阳避雨,成为了它的伞。4、洁白的蘑菇伞,为小蚂蚁遮风挡雨,但它却不幸地烂了。5、绚烂的花朵,是蝴蝶翩翩起舞时的美丽伞。6、在公路边,高大的杨树为小喜鹊提供了一...
荷叶
像
什么一
样比喻句
答:
荷叶
像
什么一
样的比喻句如下:
1
、荷叶像一把绿色的大伞,为池塘中的鱼儿遮阳蔽日。 2、荷叶像一艘承载着露珠的小船,在微风中轻轻摇曳。 3、荷叶像一片翠绿的玉盘,承接着清晨的露珠和傍晚的雨水。 4、荷叶像一位优雅的舞者,在夏日的阳光下翩翩起舞。 5、荷叶像一幅生机盎然的绿色画卷,展现了大自然的美丽与魅力...
谁和谁好
一年级
仿写
答:
谁和谁好?我和口罩好,少出门戴口罩,病毒进不了。谁和谁好?医生和病人好,医生看病开药,病人配合治疗。谁和谁好?祖国和人民好,疫情虽无情,祖国强大真自豪。谁和谁好?鸟儿和大树好,大树张开手臂,鸟儿欢呼雀跃。谁和谁好?青蛙和荷叶好,
荷叶圆圆
像张床,青蛙安心的观望。谁和谁好?谷穗和...
荷叶圆圆
教案第二课时
答:
教学重点:巩固识字,写字,练习朗读 教学难点:练习用“荷叶是……”的句式练习说
句子
教学过程:一、 激趣导入 出示:荷叶 同学们,看看老师带来了什么?贴到黑板上 指名说说,
荷叶是什么
样的'?(
圆圆
的,绿绿的)跟老师一起写课题,齐读 二,巩固认字 复习带有本课生字的词语...
小学语文《
荷叶圆圆
》教学设计(精选3篇)
答:
出示“美”“我”“叶”和“机”,观察结构,说说要写好这几个字,要注意什么? (1)师范写。 (2)学生练习“我会写”。 (3)作业展示,评议。 五、作业: 画画
写写
:荷叶是我的…… 教材分析: 《
荷叶圆圆
》是人教版小学语文
一年级
下册的一篇轻快活泼的散文诗,诗中运用比喻和拟人的手法,描写了圆圆的、绿绿...
荷叶圆圆
教学设计与反思
答:
《
荷叶圆圆
》是小学
一年级
下册的一篇阅读课文,课文用散文诗的语言描写了小水珠、小蜻蜓、小鱼儿、小青蛙在荷叶下自由自在的玩耍,表达了它们在夏日里与荷叶相伴,十分快乐的情感,在课间,我利用了优美的音乐和动人的朗诵《荷花》把学生带入了一片美丽的荷墉,让学生进入了课文中的情境,开课时,又利用了一组美伦美奂的荷...
一年级
《
荷叶圆圆
》第二课时教案
答:
让我们闭上眼睛,现在我们就是那一颗颗亮晶晶的小水珠了,躺在这绿绿的,
圆圆
的'
荷叶
上。这时候,风姐姐轻轻一吹,我们就随着风摇啊摇,像躺在摇篮里。(停顿)谁来说说有什么感觉?生:像要睡着了一样。生:很舒服!师指导读。师:谁来把你的这种感受读出来呢?这
句话
挺有趣,加上表情动作读起来...
伞是谁发明的 伞的发明者
答:
7、鲁班觉得挺好玩,就问他们:“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来:“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”8、鲁班抓过一张荷叶来,仔细瞧了又瞧,
荷叶圆圆
的,一面有一丝叶脉,朝头上一罩,又轻巧,以凉快。9、鲁班心里一下亮堂起来。他...
部编版
一年级
下册《
荷叶圆圆
》教案
答:
学习重点:借助插图、联系生活实际了解课文中词语的意思;模仿 “
荷叶圆圆
的,绿 绿的”的句式说话。学习过程:第一课时 板块一、情境导入,揭示课题。今天,老师给你们带来一件礼物,你们瞧。 (出示 PPT 图片)师:这件礼物
是什么
呀!师:这荷叶是怎样的?让我们看着池塘里的荷叶,美美地读一读这
句话
:...
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