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验证力的平行四边形步骤
易操作的高中物理实验
答:
楼主什么情况,准高一?
验证力的平行四边形
定则实验其实挺好玩的 = = 高一最简单的就是自由落体那章我们高中第一次做的就是这个。
...力的合成”后,想在家里做实验
验证力的平行四边形
定则.他从学校的实...
答:
5N.故答案为:5.5±0.3(3)根据实验原理可知,只要合力的大小与水杯重力大小相等,方向与重力方向相反,即可
验证力的平行四边形
定则.故答案为:F′近似在竖直方向,且数值与F近似相等.故答案为:(1)3.00;(2)5.5±0.3;(3)若F′在竖直方向且数值与F近似相等.
验证力的平行四边形
定则采用的科学方法是___,验证牛顿第二定律采用的...
答:
①B②C③B④ 试题分析:(1)“
验证力的平行四边形
定则”的实验时两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同,故采用的方法是等效替代法.故选:B (2)A:两个拉力夹角越小,画平行四边形时误差越大,故夹角既不能太小也不能太大,一般在...
“
验证力的平行四边形
定则”实验中 (1)部分实验
步骤
如下,请完成有关...
答:
(1)B;钩码个数(或细线拉力);橡皮筋与细线结点的位置0;细线的方向;C橡皮筋与细线结点的位置与
步骤
B中结点位置重合;钩码个数和对应的细线方向(2)3/4
(1)如图甲所示,在“
验证力的平行四边形
定则”的实验中,某同学进行实验...
答:
故A错误. B、因为μmgcosα=mgsinθ,得到μgcosθ=gsinθ,与质量无关.所以每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力.故B正确. C、实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车,防止前一段纸带空白.故C错误. D、本实验目的是
验证
牛顿运动定律,并不知道加速度与作用力和质量的...
如图甲所示,在“
验证力的平行四边形
定则”的实验中,某同学进行实验的主...
答:
图甲所示的a点标记得不妥,其原因是:Oa间距太小.(3)数据处理时要注意:用平行四边形画出来的是理论值,图中F′是平行四边形的对角线,故F′是应用
力的
合成
的平行四边形
定则求出的F1和F2的合力.故答案为:(1)合力与分力的作用效果相同(2)Oa间距太小(3)F′
在“
验证力的平行四边形
定则”的实验中(1)采用的科学方法是___(填相应...
答:
①b②c③b④ 试题分析:(1)“
验证力的平行四边形
定则”的实验时两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置o,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同,故采用的方法是等效替代法.故选:b (2)a:两个拉力夹角越小,画平行四边形时误差越大,故夹角既不能太小也不能太大,一般在...
...年高中毕业会考物理实验考察试题
验证力的平行四边
行定则的答案?着急...
答:
验证平行四边形定则 [实验器材]方木板一块②测力计两个③细绳两段④橡皮条一段⑤白纸⑥铅笔⑦刻度尺⑧量角器⑨图钉 点拨:测力计可以只用一个,分别测出两个分力,虽然操作较麻烦,但可避免两个测力计的不一致性带来的误差.[实验原理]利用测力计测力作矢量图
验证力的平行四边形
定则.[实验
步骤
](1)...
在
验证力的平行四边形
法则的实验中,有位同学做了一系列
步骤
,其中的两...
答:
实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做
平行四边形
,因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:还应记下F1和F2的方向.为了保证两次的作用效果相同,所以我们要把节点O拉到相同的位置,所以②中的错误是:应让橡皮条伸长到0点.故答案为:①还应记下F1 和F2的方向.②应...
某同学用如图所示的实验装置来
验证
“
力的平行四边形
定则”.弹簧测力计...
答:
但大小却不知,所以要测重物重力,故C项需要;D、拉线方向必须与木板平面
平行
,这样才确保
力的
大小准确性,故D项需要;E、该实验中,改变拉力时,只要物体处于平衡状态,两弹簧拉力的合力与M的重力等大反向,因此O点不用每次静止在同一位置,故E不需要;F、该实验中AO与OB的夹角大小不会影响实验结果...
棣栭〉
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