我们告诉孩子说“你应该这样，你去做这个。”这叫做装满一桶水。
这样的结果就是，这个孩子就了不起就变成你所设定的桶水，而且晃一晃就撒出来了，半桶水了。
真正的教育是点燃一把火，让这个孩子燃烧起来。
怎么叫点燃他心中的那把火呢？你要让孩子知道他无所不能，他的心中如果他想做什么事的话，他就一定能够做得到，他如果有理想的话他一定能够实现，而且爸爸妈妈会帮助你去实现它。
咱们的孩子上到初中高中基本上就理想被打击掉了，他的理想就是“别跟我谈理想，我只要高考，我只要成绩考得好，别的事都不重要。”因为父母就不谈理想，父母谈的就是高考、就是成绩，然后孩子一说自己的理想，你猜父母怎么说？我听过很多父母这样讲，说“你成绩那么差，你还想什么那玩意儿，成绩那么差，你根本就做不到。”父母总是讽刺挖苦，觉得挖苦孩子，孩子就能学得好了，这是最糟糕的教育方式。
教育学家告诉我们说，孩子心中有三个非常重要的火种，把这三个火种点燃，这就是在10到14岁的时候，最重要的一个家长要做的工作：
第一个就是天赋，发现自己身上的天赋，并且把它发扬光大。把它天赋帮他发掘出来，告诉他“你在这一点上真的好厉害，你比别人跟别人不一样，你可以努力的发展。”
第二个是性格，这个孩子没有过人的天赋，但是他的性格跟别人不同，他的情商特别高，这也是非常重要的一个火种。
第三个火种是责任，就是责任感，让他承担某一个巨大的任务，比如说有一个孩子在很小的时候，他就决定要去关心这个地球，他决定为未来的世界做一些规划，这就是责任。
孩子是最听话的，什么叫做孩子特别听话呢？就你从小到大跟他不停念叨的那个事儿，最后就会进入到他的内心。然后他可能表面上不听你的话，但他慢慢会长成你用语言所不断描述的那个样子，这就是我们对孩子最大的影响。
举个例子，《佐贺的超级阿妈》的作者岛田洋七，是战争时期长大的一个孩子，他们家在广岛，广岛被炸，然后他被妈妈送到了外婆家。
外婆是一个没有文化，但是活得特别愉快，特别幸福，特别豁达的一个人。岛田洋七就跟着他从小一块长大。
他有一次考试，那时候日本都是五分制，考试考回来都是一分两分，考了这么很低的成绩，拿回来说：“外婆，我考了，我只考了一分两分。”
外婆说：“很了不起。”
然后这孩子说：“怎么可能，只考了一分两分，怎么了不起？”
外婆说：“人生比的就是综合力。”
他说：“什么叫人生比的是综合力？”
外婆说：“加在一起有五分就够了。”就所有的课加在一起有五分就够了。
外婆很高兴，然后这洋七就觉得外婆老嘲笑自己。但事实上外婆认为成绩不好，有什么了不起？加一块有五分足够了。
所以岛田洋七后来没有好好上学，因为他真的成绩很差，长大以后跑到东京去打工，打工的时候发现打工也不好做，他就跑去说相声，成为日本最有名的相声演员，发财了。
（岛田洋七）后来做脱口秀，在他晚年竟然成了一个作家，写了《佐贺的超级阿妈系列》，每一本书全球销量过千万。
你想想看，人生比的不就是综合力吗？到最后这么一个所有课的成绩加在一块只有五分的一个孩子，竟然成为了一个畅销书作家。
而我们那些拼命的削尖了脑袋，非得上北大清华不可，说“考不上就完蛋”的那些人，到最后真的完蛋了。
所以，你需要帮助孩子发现自己的内心，你需要帮助孩子找到什么才是生活中最重要的东西，真正的教育不是装满一桶水，而是点燃一把火。
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