如题所述
1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》。2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣。3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”。4、引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔,认识和练习使用最基本的汉字笔画“、”(点)。