以“元音字母+y”结尾的动词，直接在词尾加-ing。例如：
1、play---playing
A group of kids were playing with a ball in the street.
一群孩子在街上玩球。
2、lay-laying
The hens are not laying well.
母鸡现在不爱下蛋。
3、hay-haying
I'm lucky in haying an excellent teacher.
我真幸运，有一位这么出色的教师。
4、bay-baying
The referee's decision left the crowd baying for blood.
裁判的裁决引起群众怒吼着要暴力相向。
5、say-saying
The doer is saying he` s got her.
凶手是在告诉你，她在他手上。
【附】现在分词或动名词的变化规则
1、 一般在词尾加-ing（一般-ing）。例如： going，playing，knowing
2、 以不发音的字母e结尾，先去e再加-ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming
3、 以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加-ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring
4、 以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying, lying本回答被网友采纳
以“元音字母+y”结尾的动词，直接在词尾加ing。例如：play－playing。
以“辅音字母+y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz]如：
fly－flies；carry－carries；study－studies；worry－worries。
以y结尾的动词变名词时规律：
1、改y为i加cation，如claryfy－clarification；
2、加ing变动名词。
扩展资料
动词加ing又称为现在分词或动名词。
现在分词或动名词的变化规则：
1、一般在词尾加ing（一般ing）。例如： going，playing，knowing
2、以不发音的字母e结尾，先去e再加ing（去哑e）。例如：making，arriving，coming
3、以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母时，先双写这个辅音字母，再加ing（重闭单辅先双写）。例如：running，stopping，preferring。
4、以ie结尾，先将ie改成y，再加ing。例如：tying，dying, lying。