斯宾塞的快乐教育法指的是什么?

如题所述

您好,斯宾塞是教育学中常考人物,代表著作是《什么知识最有价值》,《斯宾塞的快乐教育法》则是他的另一篇著作。
在这篇著作中对教育提出了四个建议:
(1)不要在情绪很糟时教育孩子,因为这样会很容易把情绪发泄到孩子身上;
(2)不要在孩子情绪低落时强迫他学习,因为教育效果不会很好,你也可能因此误以为自己的孩子没有天赋;
(3)在家庭教育中,要努力营造快乐、鼓励的气氛,让孩子有轻松和成就感;
(4)努力做一个乐观、快乐的人。戴着“不快乐”这个有色眼镜,你就只能看到孩子身上的缺点。
以上就是对问题的解答,希望对您有所帮助!
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第1个回答  2020-12-03
“快乐教育”的提出者——英国著名哲学家、社会学家和教育理论家赫·斯宾塞,在19世纪便以“快乐”二字作为教育的中心思想。
他提出:要知道如何教育孩子,先要知道孩子在什么样的状态下教育最有效。经过他数年的教育实践和大量的心理学研究证明:孩子在快乐的状态下的学习最有效。
但学生如何才能在快乐的状态下学习呢?
斯宾塞认为:首先要培养学生要对自己所学习内容的兴趣,要让学生在学习过程中取得强烈的成就感,帮学生养成好的学习习惯、形成强烈的自我学习动力……