儿童发展的八个阶段都指的什么？

Question

如题所述

Answer 1

1、婴儿期（0～1.5岁）：此阶段的核心冲突是基本信任与不信任之间的斗争。婴儿通过与照顾者的互动形成对世界的初始看法。
2、儿童期（1.5～3岁）：在这个时期，孩子们面临着自主与害羞、怀疑之间的冲突。他们开始探索独立性，并学习自我控制。
3、学龄初期（3～5岁）：这一阶段的孩子们面临着主动与内疚之间的冲突。他们通过游戏和探索环境来发展创造力和好奇心。
4、学龄期（6～12岁）：勤奋与自卑之间的冲突是这一阶段的主要问题。孩子们开始在学校中接受正规教育，并形成对自身能力的认识。
5、青春期（12～18岁）：自我认同与角色混乱之间的冲突定义了这一时期。青少年在探索个人身份，并试图建立独立性。
6、成年早期（18～25岁）：亲密关系与孤独感之间的冲突是此阶段的关键。个体开始建立深刻的情感联系，并可能结婚或开始职业生涯。
7、成年期（25～65岁）：这一时期是生育与自我专注之间的冲突。成年人通常会承担起抚养子女和职业责任。
8、成熟期（65岁以上）：自我调整与绝望感之间的冲突标志着这一阶段。老年人需要适应身体和社交生活的变化，寻找生活的意义和满足感。
这些阶段理论阐述了人在生命周期中的发展任务，每个阶段的成功与否都影响着个体未来的自我认同和心理健康。每个阶段的危机是发展过程中的关键点，它们需要在正负极点之间找到平衡，以顺利过渡到下一阶段。