由俭入奢易，由奢入俭难。平常吃得太棒了，防护期内，饭食水准降低，便会有心态。新冠疫情防护期内，每个人有心态。
河南许昌电气设备职业学校有学员向新闻媒体体现，在防护期内，院校存有日常生活物件不够，饭食难以下咽，生鸡蛋不太熟等状况。院校往上意见反馈，有教师回应：请学员摸着良知发言，是不是仅仅事关身在其中，而并没有事关外卖送餐人的艰苦，请学员知心怀感恩、能宽容、不极端化、有良心、能自身重量。
实际上，这就是个换位思考一下的问题，学员吃得并没有平常好，在防护，内心毫无疑问有心态，教师也很艰辛，投入那么多，有时要加班加点经常熬夜，结论被举报，毫无疑问也内心难受，重要的问题，或是必须沟通交流。
学员体现饭食不好吃被怼无情无义
事儿产生在河南许昌电气设备职业学校，有学员体现饭食难以下咽，生鸡蛋不太熟。结论老师打手心反怼说学员无情无义，不理解教师的艰辛。实际上，这样的事情，在新冠疫情防护期内，难以防止。那么多学员，教师总数比较有限，不但要顶着课堂教学工作压力，还需要顶着照顾好学员的工作压力。许多情况下也是没日没夜。的确艰辛。鸡蛋煮不太熟，便是煮的时间较短，例如十分钟能煮开，结论煮了七分钟就要干别的事儿。这种可以了解。院校应当把这种学员拉去做志愿者，她们感受一下教师的艰辛，也许就不容易再埋怨了。只遗憾，教师内心也憋屈，不但投入得多，还需要被举报，内心有怨恨，就反怼了学员，结论被曝出。也真的是百口莫辩。
学生和老师都是有错，断章取义
这类问题，并没有谁彻底对，都没有谁彻底错。两人都是有问题。学员的问题便是：平常吃的很有可能太棒了，防护期内，饭食品质一定要降低，内心有心态，便去服务平台意见反馈。防护期内，每个人有心态，可是为了更好地大局为重，都是在忍受着，终究只需我们齐心合力，新冠疫情也会迅速以往。越埋怨，越难以解决问题。教师的问题是：平常非常累，见到学员不理解就反怼。有点儿宣泄的寓意。可以了解，可是不论什么场合，有点儿被别人捉住了把手。实际上，仅仅某些学员感觉饭食难以下咽，也仅仅某些老师才会反怼学员，而学生把院校曝出了。事儿的特性就发生变化。两人的问题，升高到了校园的问题。
饭食难以下咽，也不是新冠疫情期内才有的问题
并不是这所院校，绝大多数院校的饭堂饭食，都并不是很好吃。不是主厨不承担，吃大锅饭就这样。难以保证美味可口。院校的饭食，是在确保均衡营养的情形下，做得较为环境卫生，便是比较好的院校了。那麼多的人，就一口锅。油放得少，压根没有什么味儿，放的过多，就无法烧菜了。因此，学员体现的问题，并不是新冠疫情期内才发生的，平常就会有，仅仅并没有因此比较严重，大家都置之不理。可是防护期内，情绪难受，就得找一个宣泄口，结论饭食的问题就被斥责。上学时，能衣食无忧，就已经很好了，应当把任何的时间精力都用在学习方面，物质条件提升的与此同时，精神生活也必须改进，而不是只为了更好地身在其中，而忘记了学员的初衷。
教师解雇，学员辞退，一个不懂装懂，一个以自我为中心
这件事情也提示了大家，即使内心有心态，也不可以用一句话就扼杀了所有的导师的辛勤。而这名学员的曝出，很显著，表明出的是学校管理制度问题，而不是某一教师的情感问题。因此，这样的事情，应当解雇教师，辞退学员，那样的教师，会不懂装懂，那样的学员也是以自我为中心。只想要自身。那样的问题，假如感觉饭食不好吃，可以向班主任体现，假如院校不处理，可以向上级领导体现，或是联名鞋找媒体曝光，这才合乎常规程序流程。可是学员任何东西都没做，校领导乃至都不知道。就由于某一教师的反怼曝出了院校，这就是断章取义了，那样做的结论，不但会毁了院校的信誉，还很有可能被称作教师故意为此。许多事儿，假如沟通交流立即，结论都不容易太糟。只遗憾，学生和老师都一样，不明白沟通交流，只想要以恶制恶，结论分别担起，担负该有的义务。
假如大家都换位思考一下一次，全球将显得更和睦！