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如何在阅读教学中渗透美育
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推荐答案 2017-04-08
美育,即审美教育,也叫美感教育、情感教育,它以美学为理论基础,借助自然美、生活美、艺术美和科学美陶冶情操、健全人格,培养感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力.语文美育,即语文教学中的审美教育,是指在语文教学活动中运用各种美的因素培养学生发现美、认识美、鉴赏美和创造美的能力.语文教学内容包括汉语拼音、识字写字、阅读写话和习作、口语交际以及综合性学习,每一部分都蕴含着许多美的内容和美的因素,教师可以从不同层面对学生进行审美教育.
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如何在阅读教学中渗透美育
答:
艺术美和科学美陶冶情操、健全人格,培养感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力.语文
美育
,即语文
教学中
的
审美教育
,是指在语文教学活动中运用各种美的因素培养学生发现美、认识美、鉴赏美和创造美的能力.语文教学内容包括汉语拼音、识字写字、
阅读
写话和习作、口语交际以及综合性学习,...
怎样在
小学语文课堂
教学中渗透美育
答:
一.、在指导学生课外阅读上,我也做到了尽善尽美,从以下三个方面提高学生的审美能力。
(一)兴趣阅读抓课外
。兴趣是最好的老师。俄国教育家乌申斯基指出:“没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”学生有了兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。(二)读好书好读书,审美观悄然...
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