学前儿童文学的特殊性在于学前儿童文学必须适合什么

如题所述

学前儿童文学的特殊性在于它必须适合学前儿童的认知和情感特点。学前儿童通常处于身体和认知发展的早期阶段,他们的认知能力和语言表达能力还在发展中。因此,学前儿童文学需要简单易懂的语言和情节,以帮助他们理解和欣赏故事的内容。同时,学前儿童文学也需要注重情感表达,通过温馨、亲密的故事情节和角色形象,激发儿童的想象力、思维能力和情感体验。此外,学前儿童文学还需要重视与学前教育课程的结合,将故事与学前儿童的生活经验和感兴趣的领域联系起来,促进他们的全面发展。因此,学前儿童文学的特殊性在于必须适合学前儿童的认知和情感特点。
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