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个体的身心发展具有不平衡性,这一特点要求()。
A. 教育活动要遵循循序渐进的原则
B. 针对处于不同发展阶段的儿童,采取不同的教育方法
C. 教育活动要分析个体各方面发展的关键期
D. 教育活动要注重培养受教育者自信和坚持的品质
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推荐答案 2023-12-09
【答案】:C
解析:人的发展的不平衡性告诉我们,人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期。因此教育必须适应人的发展的不平衡性,在人的素质发展的关键期内,施以相应的教育,促进该素质的发展。
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个体身心发展的不平衡性要求( )
。
答:
【答案】:D 不平衡性是指在连续不断的发展过程中,儿童身心发展的速度并不是完全与时间一致的匀速运动
,在不同的年龄段,其发展的速度和水平是有明显差异的。针对受教育者身心发展的不平衡性,教学要抓住关键期,不失时机地对受教育者实施最佳的教育。根据题意,该题正确答案为:D。
个体身心发展的不
均衡
性要求()
。
答:
个体身心发展不平衡性的具体表现有:(1)同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的
。(2)不同方面在不同发展时期具有不平衡性,即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。不平衡性的教学启示是适时而教,抓关键期。B项正确。A项:循...
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