现代小学教育的性质和特点

Question

如题所述

Answer 1

小学教育的特点有：基础性、全面性、义务性、全民性。小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。

基础性：小学教育是我国教育阶段最基础的一层。义务性：9年义务教育在我国是强制实行的，只要小孩有意愿上学，父母必须让其接受教育。全民性：任何未成年的公民，都必须接受小学教育。全面性：小学教育注重孩子的全方面发展。

小学教育：

随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段，小学包含在九年义务教育内，小学教育不收取任何费用。初等教育机构最早产生于十六世纪的德国，由城镇主办，教习实用知识和新教教义。

小学教育的重要性：

1、有利于思想品质的初步形成：小学生的思维发展还不够完善，很多问题不能够通过自己的思考进行解决，因此，学生形成思想品质的时期主要是在小学教育的时期。

2、奠定了知识基础：九年义务教育是我国一直提倡的教育政策，其中小学阶段的教育扮演着基石的角色在整个高年级的教育过程中。学生综合素质的形成在小学教育阶段处于上风，是学习的最佳时期，其最为基础性的阶段有利于学生技能的培养和生存的发展。

3、形成自身都有的个性：闪光点隐藏在每一个学生的生活和学习中，学生特质的不同闪光点自然不一样，教师在小学阶段就应当将这些闪光点发现，并有意识的对学生进行培养和启发，使得独有的特性能够在学生身上形成。在此时期，无论是学生的思维方式还是认知能力都会发生重大的改变。