为了方便学生参加2009年“三校生”对口升学考试复习，减轻升学考试压力，省教育厅职成处组织有关专业人员编印了语文、数学、英语三科考试说明，在各科考试说明中规定了考试的范围、考试内容和要求、考题类型和题量、考分的分布结构等。2009年考试命题将依据考试说明的规定，确定2009年“三校生”对口升学考试试卷
考试参考教材分别为：
语文：语文出版社的《语文》基础版第一、二、三、四册
数学：语文出版社《数学》基础版第一册（江西省教育厅职成处组织编写）；人民教育出版社《数学》基础版第一、二册
英语：高教出版社《英语》江西版第一、二册
计算机：高教出版社《计算机应用基础》江西版、《计算机应用基础上机指导》江西版；电子工业出版社《计算机应用基础》
语文科考试说明
2009年江西省高等职业学校统一招生考试语文试题，以《中等职业学校语文教学大纲（试行）》（教育部2000年8月颁布）的教学要求和我省中等职业学校学生的实际为依据，以语文出版社出版的《语文》（基础版）一、二、三、四册（中等职业教育国家规划）教材的重点篇目为主要内容，主要考查学生的基础知识和基本技能以及综合运用的能力。
本科考试时间为150分钟，总分为150分。
一、考试范围及要求
（一）基础知识
1、识记现代汉语普通话的字音（考察范围以第三册附录中普通话异读词审音表为主）。
2、识记汉字的字形和使用工具书（考察范围以第一册常用汉语工具书及使用方法简介和第四册容易读错的字为主）。
3、正确规范使用标点符号（考察范围以第二册附录中的标点符号用法为准）。
4、正确使用常见词语（包括成语）结合语境理解词语的含义（考察范围以第四册常用成语使用举例为主）。
5、能辨析语句的含义修改语句（语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表达不明、不合逻辑）。
6、能辨析和运用常见的修辞方法（比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问）。
7、识记课本涉及到的古今中外重要作家和作品，了解与基本课文相关的文学发展常识。
8、识记记叙文（包括小说、报告文学、散文）、说明文、议论文的文体知识。
9、了解常见文言文实词、虚词的含义和用法（通假字、一词多义、古今词义，盖、则、而、故、于、为、之、以、已、则、其、然、也、者）。
10、理解常见文言文的句式及其用法（判断句、倒装句、被动句、省略句）。
11、默写基本篇目名句名篇。
（二）基本技能
1、理解词语在文中的含义，把握文中重要的句子。
2、分析归纳文章的内容要点，能理解作者的思路，能辨别和筛选文中的重要信息。
3、分析文章的结构层次和表达方式。
4、分析概括作者在文中的观点和态度。
5、能阅读浅易的文言文，理解和翻译文中句子，辨析文意及作者观点态度。
6、具有初步鉴赏文学作品的能力（形象、语言、表达技巧）。
（三）综合运用能力
1、正确运用日常应用文知识写作通知、条据、启事、书信（含一般书信与专用书信）。
2、正确综合运用语言和文体知识写作记叙文、说明文、议论文。
3、根据试题要求把握题意，联系实际、选取角度，谋篇布局、有所创新。
（四）考试基本篇目（35篇）
第一册：共10篇
1.《在马克思墓前的讲话》 6.《拿来主义》
2.《记念刘和珍君》 7.《包身工》
3.《胡园文化》 8.《诗经•氓》
4.《雨中登泰山》 9.《论语二章》
5.《内蒙访古》 10.《孟子•寡人之于国也》
第二册：共11篇
1.《药》 7.杜甫《登高》
2.《荷花淀》 8.李白《梦游天姥吟留别》
3.《项链》 9.白居易《琵琶行》
4.《装在套子里的人》 10.《赤壁赋》
5.《群英会蒋干中计》 11.《鸿门宴》
6.《林教头风雪山神庙》
职高语文第三册：共9篇
1.《简笔与繁笔》 6.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
2.《灯下漫笔》 7.毛泽东《沁园春•长沙》
3.《荷塘月色》 8.《廉颇蔺相如列传》
4.《我的空中楼阁》 9.《石钟山记》
5.《灯》
职高语文第四册：共5篇
1.《眼睛与仿生学》 4.《劝学》
2.《南州六月荔枝丹》 5.《师说》
3.《雷雨》
（五）现代文阅读、文言文阅读以及名句名篇默写不超出基本篇目的范围。
（六）作文
分小作文与大作文两部分，小作文指日常应用文写作，字数限300以内；大作文指记叙文、说明文、议论文的写作，可采用命题作文、话题作文或给材料作文的形式，字数限700左右。
二、试卷结构及题型
1、答卷方式：闭卷笔试。试卷采取“分卷”模式。第1卷为单项选择题，占45分；第Ⅱ卷为非选择题，占105分。
2、试卷内容比例
语言知识和语言表达（文学常识和名句名篇）约16%
名篇名句默写约4%
现代文阅读约28%
应用文写作约6%
文言文阅读约6%
作文约40%
3、试题难易比例
较容易题约35%
中等难度约50%
较难题约15%
数学科考试说明
2009年江西省高等职业学校统一招生考试数学试题，以国家教育部新制定的《中等职业学校数学教学大纲》（试行）为依据，结合我省中等职业学校教学实际，以人民教育出版社职业教育中心编著的《数学》（基础版）第一、二册为主要内容，考查学生的基础知识与基本能力。
本科考试时间为120分钟，总分为150分。
一、考试范围及要求
1.集合与数理逻辑用语
掌握元素与集合关系的表示法，理解集合、空集、子集，理解集合的相等和包含，掌握交、并、补运算，理解且、或、非的含义，了解命题，及“存在”、“任意”的意义，掌握复合命题（真、假），理解充分、必要与充要条件。
2.不等式
掌握比较实数和某些代数式大小的方法，理解不等式的性质，了解重要不等式和均值定理，掌握不等式与不等式组的解法，了解不等式在实际中的初步应用。
3.函数
了解映射，理解函数符号、定义域和值域，理解单调性和奇偶性的判断，理解反函数定义和图象关系，掌握一次和二次函数性质图象及运用，掌握待定函数法，掌握指数幂和对数的运算，掌握指数函数和对数函数，了解常用对数、自然对数及换底公式，了解指数和对数在实际中的应用。
4.数列
理解数列及通项公式的意义，掌握等差数列与等比数列的定义、公差与公比、通项公式、中项公式和前n项和公式，了解极限和运算法。
5.三角函数
理解角的推广，掌握弧度制和角的换算，理解正弦、余弦、正切函数，了解余切、正割、余割函数定义，掌握三角函数在各象限符号、特殊角三角函数值，同角三角函数关系、诱导公式、倍角公式与和角公式，理解正弦（余弦）函数图像性质和周期，了解三角函数值求角方法、了解正切函数性质和图象、理解反三角、了解y=Asin(wx+Φ）性质和图象，了解三角函数实际应用。
6.平面向量
了解向量，掌握向量几何表示，理解向量共线、平行、相等，掌握三角形和平行四边形法则、结合律和交换律，掌握数乘向量的运算、向量平行条件，理解平行向量基本定理、轴上向量的坐标及运算，了解平面向量分解定理，掌握向量的直角坐标运算、距离公式和中点公式，了解平移公式、定比分点坐标，掌握内积运算、向量垂直条件、正弦定理和余弦定理，了解平面向量的实际应用。
7.平面解析几何
理解曲线与方程关系，掌握求曲线方程的一般方法，掌握二元二次方程曲线交点求法，掌握斜率和直线方程点斜式，斜切式、一般式，理解点向式、点法式和一般式，掌握两直线垂直与平行条件，理解夹角和点到直线距离公式，了解二元一次不等式表示的区域，掌握园的一般方程和标准方程，理解直线与圆的位置关系，掌握椭圆、双曲线和抛物线标准方程及性质，了解移轴公式，了解曲线方程的实际应用。
8.立体几何
理解空间点、直线和平面的位置关系，掌握平面基本特性，直线与直线、直线与平面、平面与平面平行与垂直的判定与性质，理解三垂线定理，理解常用几何体（正方体、长方体、正四面体）空间距离和角的计算，了解斜二侧面法，了解立体几何实际应用。
9.排列、组合与二项式定理
掌握分类与分步计数原理，理解排列与组合意义、掌握组合数性质和计算方法，掌握二项式定理、二项式系数性质、了解排列、组合和二项式定理的实际应用。
10.概率与统计初步
了解随机现象、概率统计意义，了解样本空间、基本事件，理解必然事件和不可能事件，理解古典概率，了解概率性质，了解互斥事件概率加法公式、互相独立事件概率乘法公式，了解古典概率的实际应用。
二、试卷结构及命题原则
1.考卷结构分为Ⅰ、Ⅱ卷两大部分。第Ⅰ卷包括是非选择题和单项选择题两种题型，前者设有10小题，后者为10小题，共计20小题，总分占70分。第Ⅱ卷包括填空题和解答题型，前者设有6小题，后者为6小题，共计12小题，总分为80分。
2.考题力求复盖教材主要内容，保持稳定的难易程度，着重考查学生对问题的观察、分析和综合的思维能力，要求清晰而准确地表达运算过程，正确运用数学知识处理数据，想象空间图象，熟练地解决考点范围内的数学问题。其中代数、立几与解几的分布比例大致为7：1.2：1.8，紧扣教学大纲的基本要求，不局限于课本中的问题，有利于现行教学与选拔人才。
三、样题示例
第Ⅰ卷（选择题 共20小题 共70分）
（一）是非选择题：本大题每小题3分。对每小题的命题作出选择，对的选A，错的选B。
英语科考试说明
2009年江西省高等职业学校统一招生考试英语试题，以《中等职业学校英语教学大纲（试行）》（教育部2000年8月颁布）的教学要求和我省中等职业学校学生的实际为依据，以高等教育出版社出版的《英语》第一、二册（第一册由郑淑媛主编，第二册由熊剑柳主编）为基本内容，重点考查学生的基础知识、基本技能以及综合运用英语的能力。
本科考试时间为120分钟，总分为150分。
一、考试范围
词汇
1.掌握第一、二册教材中出现的单词和习惯用语，其中包括大纳要求掌握的初中已学过的基本常用词汇。
2.凡教材中带*号的单词在试卷上不作拼写要求。
语法
1.教材第一、二册中出现的全部要求掌握的语法项目。
2.大纲《语法项目表》中标有*号的语法项目不作考试要求。
日常交际用语
教材第一、二册中的听、说材料。
二、考试内容和形式
试卷由第一卷和第二卷两部分组成。第一卷包括单项填空、完形填空和阅读理解，为客观性试题。第二卷包括情景交际、句子改错和书面表达，为主观性试题。考试采取闭卷笔试形式。
Ⅰ、单项填空
测试考生在特定的语境语言材料中灵活应用所学英语基础知识的能力。共25小题，每小题1分。本题所需时间约为15分钟。
Ⅱ、完形填空
测试考生综合运用语言的能力。试卷上提供一篇200词左右与现行所学教材难度大致相同的短文，文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。共20小题，每小题1分。本题所需时间约为20分钟。
Ⅲ、阅读理解
测试考生阅读理解书面英语的能力。试卷上将提供5篇短文，每篇短文约180词，共25小题，每小题2分；两篇对话，共10小题，每小题1分。本题所需时间约为40分钟。
Ⅳ、情景交际
测试考生在特定的对话情景中运用语言进行交际的基本技能。共10小题，每小题1分。本题所需时间约为10分钟。
Ⅴ、句子改错
本题错误类型包括词法、句法等，要求考生对所给句子中的错误作出判断，并加以改正，本题共10小题，每小题1分。本题所需时间约为10分钟。
Ⅵ、书面表达
测试考生的书面表达能力。要求考生根据所给情景（图表或提纲），用英语写一篇80词左右的短文。本题要求：切中题意，语言表达准确，条理清楚。本题满分25分。本题所需时间约为25分钟。
三、试卷结构
试卷内容、题量、计分和时间安排如下：
题号 内容 题量 计分 时间（分钟）
Ⅰ 单项填空 25 25 15
Ⅱ 完形填空 20 20 20
Ⅲ 阅读理解 35 60 40
Ⅳ 情景交际 10 10 10
Ⅴ 句子改错 10 10 10
Ⅵ 书面表达 1 25 25
合 计 100+1 150 120
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