美国课堂上什么可以做

如题所述

我们经常耳闻美国课堂上不拘礼节的现象。比如美国教授着装休闲,只叫学生的名字而把姓省略掉。学生在课堂上可以大胆地说出自己的想法,连举手都不用。此外,在许多学校,学生可以一边听课一边喝咖啡、茶、果汁等饮料。美国学生有时和老师在课堂上进行争论,建议老师在某些方面做出改进,甚至批判老师的观点。 相比之下,在中国,师生关系相当正式。学生直呼老师的名字是不可能的,要称呼老师为“某某教授”或“某某老师”。在课堂上我们也很少挑战老师的观点。从上幼儿园的第一天起,老师就教我们要坐姿端正,要遵守纪律。在大多数情况下,我们只是坐在教室里被动地接受灌输。有的学生可能非常善于记笔记,但总的来说,他们在学习过程中不够主动。同样,美国学生和中国学生的学习过程也截然不同。美国学生往往学习他们认为有用、有意思的东西,而中国学生更多地是为了学习而学习。 在课堂上,美国老师还希望学生百分之百地投入,就是说学生要看着老师,和老师有眼神的交流。眼神交流在美国课堂上是非常重要的一环,他们认为这既是对老师的尊重,也表示学生在认真听讲。在很多文学作品中,眼睛都是让人着迷的话题。莎士比亚曾说过:“你对我说,我的眼中暗藏杀机。”鲍勃·迪伦也有类似的话:“那个夜晚,你的眼睛说的话比你的嘴说得还要多。”由此可见,在西方文化中,眼神交流是及其重要的。如果你和美国人说话的时候不看着对方,很有可能他们会以为你看不起人,缺少自信心,甚至可能是在撒谎。 然而在中国文化里,我们并不习惯直视对方。这在中国文化里是一种“无礼”的行为,通常会让人不舒服,造成尴尬甚至误解,尤其当对方为异性时。在课堂上,我们不是不尊敬老师,也不是没有听讲,只是我们不一定非得时时刻刻盯着老师。
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