大学里上课不举手就是错吗？

Question

如题所述

Answer 1

大学期间,上课可以不回答问题。

上课回答问题可能会对成绩有所帮助，因为大学最后成绩是有平时表现分的，具体占多少比例是由任课老师说了算，回答问题，不仅仅是为了最后的成绩，也是为了更好地学习。回答问题多了，老师自然就认识你了，也对你的成绩有所帮助。这可能就是大学课程的生存法则吧，但也几乎没办法。如果劝自己举起手回答问题太难了那就努力学着转换心态，发现其实也没必要强迫自己为这些分数违背意愿，只要没有带来不可挽回的后果，而且期末考试才是占比最大的，不回答问题也不会造成很大的影响。

大学，是学习的圣地，还没来得及学习更广博的知识，还没来得及将心性沉淀，就过快地适应这个类似社会“竞争”的课堂环境。你不回答，自然会有下一个人回答；你不主动，自然会有另外的人“把握良机”。学期末了，老师无非也就记住了这些主动活泼的学生，并在他们的成绩单上添一笔。这时不时会给人一种压力，让人感受到学校里无形的硝烟，让比较内向的人不知所措。

上课不主动回答是个人的选择，做自己就行，当然前提是未来的自己不会后悔就行。努力也好，躺平也罢，都是自我选择，表不表现也一样。不过大多数情况下，适当的表现自己，表达自己应该对于大部分人来说是有好处的。

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希望你背负着越来越沉重的压力不断往前走时，不要失去幸福的能力。

想追求自己的内心舒适感，但又怕自己和别人不一样而一步落后步步落后。不用纠结，每个人都有适合自己的方式，不表现自己不代表你不能提高自己别的方面，哪怕是一种咸鱼，也可以做一只给别人提供很高的情绪价值的咸鱼。

这句话送给大家，学业不是我们的全部，我更希望能有一天能逃课去看开花，我们总要有自己的生活吧，抛开繁琐的学业生活，我要记得快乐，希望大家在学业上的伤心越来越少，自己的生活也越来越精彩。