同学们向在校园里欢唱的小鸟招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（缩句）

Question

如题所述

Answer 1

同学们向小鸟招呼，向老师问好，向国旗敬礼。

缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。

扩展资料

大青树下的小学

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

Answer 2

同学们向在校园里欢唱的小鸟招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（缩句）

缩句：同学们向小鸟招呼，向老师问好，向国旗敬礼。

无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语－谓语－宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

扩展资料：

缩句的步骤：

1、弄懂句子的意思；

2、标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；

3、检查对错优劣。如“这气魄宏伟的工程在世界历史上是伟大的工程”这句话中，“在世界历史上”作状语，要删掉。“气魄宏伟”是修饰词，也要删掉。“伟大的”作定语，但在此句中是必要成分，要保留。所以缩为“这工程是伟大的工程”。

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Answer 3

同学们向在校园里欢唱的小鸟招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（缩句）
同学们向小鸟招呼，向老师问好，向国旗敬礼。

Answer 4

同学们向小鸟打招呼，向老师问好，向国旗敬礼本回答被提问者采纳

Answer 5

同学们向小乌招呼，向老师问好，向国旗敬礼。