第1个回答 2015-08-02
“传统的课堂是填鸭式的教学模式,教师讲得多,学生学得少。现在用网络微视频的方式,让学生在课前基本掌握课堂内容,并进行在线进阶练习和反映问题,系统会生成训练评价和分类。教师可以在上课之前掌握学生最真实的学情,有针对性地备课。所以,在课堂上,老师的时间主要不是用于教知识,而是用来解答学生的疑问,课堂上更多的是师生讨论,合作学习明显增多。”方谊告诉记者,他们目前还处于摸索阶段,在尚不成熟的情况下,暂时不会在学生中推行。但可以肯定的是,“慕课”的出现对教师提出的要求肯定是更高了。比如,教师要在课堂中敏感地意识到多数学生存在的困惑,并及时形成解决方案。而在充足的课堂时间内,学生会提出各种问题或假设,有些老师可能从来没遇到过,这是一个不小的挑战。再比如,在微视频的拍摄中,如何用更通俗易懂的方式去体现自己的教学意图,也是一门学问。本回答被提问者和网友采纳