我们常常说知识改变命运，所以说大多数的家长对于孩子的学习问题也是非常重视的，甚至在孩子很小的时候就帮他开发智力进行一些早期教育，但是早期教育也并不能够急不可耐的，在孩子很小的时候就开始，可能早教并非越早越好，所以说尽量要选择科学的早教时间，这样才能够对于宝宝的健康发育有好处。那么孩子多大开始进行早期教育是比较科学的呢？
首先刚刚出生的宝宝，他们的神经系统发育得并不是非常的完全，所以说这个时候对他们进行早期教育的话，反而会给他们造成一定的负担带来一些不好的负面影响，所以说就算家长们还是比较着急的，也要注意孩子上早教的时间根据育儿专家的讲解和建议，我们就能够了解到孩子。
其实在三岁之前的时候，神经系统发育的都并不是非常完全的，所以说这个时候并不需要进行早教课的学习，反而会给他们的智力发育带来一定的负担，这个时候可以让他们玩一些益智的玩具等等，但是进行早期教育还是要再等一段时间。
如果说在三岁之前，很多家长就着急的对于孩子进行早期教育，这样很容易让他们的心理发育造成一些不好的影响，甚至还会给孩子带来一些负担，有可能会引发一些不好的后果，所以说在宝宝三岁之前的时候最好不要把一些只是强加的教给他们，这个时候可能对于他们并不会有什么好的影响，反而会适得其反。
首先如果说过早的对孩子进行早期教育的话，有可能会让孩子对于学习外界的事物产生一些厌恶感，影响他对于这个世界的求知欲，那么在三岁之前的时候孩子的心理和神经系统发育的都是不完全的，所以说对于很多知识他们并没有接受的能力。
这个时候如果说强行的把这些知识灌输给他们的话，反而对他们来说是一种负担这就让孩子产生一种抗拒的心理，所以说在孩子学习的这个阶段里，不管是学习的开始还是学习的过程当中，都一定不要操之过急，只有稳扎稳打，对于孩子才是有好处的，在孩子成长的过程当中，家长也应该注意遵循孩子成长的轨迹。