一、积累运用百花园。(35分) 1.仿照下面句子，在方格中续写两句话。书写要规范、端正、整洁。(3分) 花朵把春天的门推开了，烈日把夏天的门推开了，__________________________ 2.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(5分) 揶yú( ) 造niè( ) 戏xuè( ) 鹤chǎng( ) 慰miǎn( ) 糜( )烂 卓( )越 石碣( ) 旌( )旗 迸( )裂 3.找出下面词语中的错别字，并改正。(4分) 笑容可鞠 消声匿迹 望羊兴叹 为富不人 再接再励 汗流夹背 富丽堂黄 破斧沉舟 4.按要求默写。(8分) (1)_____________________，病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)我寄愁心与明月，___________________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)少小离家老大回，______________________。(《回乡偶书》) (4)________________，天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》) (5)小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《〈论语〉六则》中的两句话：“_________________，________________”帮他解开了心中的疙瘩。 (6)王安石的《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：____________，______________。 (7)《夜雨寄北》中诗人想象与友人团聚的句子是：______________，________________。 (8)春天是美好的，是令人向往的。古往今来，人们无数次地对春天进行歌颂。有句古诗写道：“红杏枝头春意闹。”这恰好与朱自清的《春》一文中的“______________，_________________”一句，有着异曲同工之妙。 5.请用简洁的语言概括下面语段的主要内容。(不超过25字)(2分) 2008年8月8日晚8时，世界聚焦点，是一幅铺陈在中国国家体育场中心的中国写意长卷。水墨洇开，日月山川，或汪洋恣肆，或灵动轻盈……世界，看到了一个充满文化充满自信的中国。依然有长城，依然有兵俑，还有“飞天”、京剧、昆曲、太极……张艺谋和他的团队，选择了一张巨大的“纸”，向世界呈现了一幅中国的长卷、历史的长卷、文明的长卷。 __________________________________________________________________ 6.名著阅读。(6分) (1)本学期最后一个月，你们班在班级的网页上，开展了“走近名著”的活动。注册时需要用名著中的人物作为用户名。你最想以名著《_____________》中的人物_________作为自己的用户名。你为该人物设计的形象宣传语是：_________________________________________________________。 (2)你班同学在阅读完名著《西游记》之后，对猪八戒的评说存在很大分歧，大家准备开一场“是是非非说八戒”的主题辩论会，下面是正方对猪八戒形象的分析： 正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师父忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。 假如你代表反方参加这次辩论，你准备如何反驳对方，写出你的主要观点。 反方：我方认为，_____________________________________。 7.口语表达。(2分) 大型情景喜剧《家有儿女》的热播，造就了一大批《家有儿女》的“粉丝”，更引起了不少关于剧中人物的争论，其中争议最大的当数刘星。他成绩差，爱替人打抱不平，知道许多流行文化，人缘好…… 假如你是一名小记者，采访刘星的扮演者张一山，你会提什么问题?请写出你设计的两个问题。 _________________________________________________________________ 8.为了加强子女与父母的沟通，某校七年级(1)班班委会决定举办下面几项活动。(5分) (1)邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。如果你是主持人，请你为本次座谈会设计一段开场白。 (3分) 要求：①讲明活动的意义;②至少用一种修辞手法;③不能少于50字。 _______________________________________________________________ (2)本次活动需要创办一份刊物，刊物已设计了“成长路”“寸草心”等栏目，请你再为该刊物拟两个新栏目。(每个栏目名称不超过6个字)(2分) 栏目一：________________________ 栏目二：________________________ 二、美文阅读芳草地。(45分) (一)阅读《向日葵和石头》，回答9～13题。(17分) 向日葵和石头 文/严文井 种子成熟了，落到土里，以后又发芽，生长，这件事本来很自然，很合理，没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头。 那是一块古老的石头，据说它最爱安静，它的行动十分稳健。多少年来，不论世界上发生多大的变化，它都能沉住气，保持一个一动也不动的姿态。不用说，它认为自己很有见解，也很有涵养。因此它打算著书立说。它的计划当中有一部哲学，据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题，比如：论不变动是宇宙的规律，论黑暗的永恒性和美，论石头对于存在的决定性，论安静与平静之为幸福，等等。A有一天，当它正在思考哲学计划的时候，忽然有一粒种子，未经它的许可，大模大样地闯进它的世界来了，而且从此留下不走。这使得它大为恼火。不仅它的安宁受到了扰乱，而且，最糟糕的是，它的哲学体系被破坏了。 石头决心改变这种局面。可是这很不容易。它既不能完全否认种子的存在，又没有力量把种子驱逐出去。它想来想去，最后想到了一个办法。它决心在自己的哲学里添上这么一章，内容大概为：论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏，很快必将自行毁灭，等等。 “等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语地说，“就算你也是一种存在，可是你生出来没几天，个儿小，又不结实，看你还能活几天!” 种子当然没有理会这些。它不但继续留下来，而且越来越不安分。它居然还呼吸，居然还唱歌。它喜欢唱一些关于生长和发展的歌。歌里面老是什么温暖啦，春天啦，这一类的话，乐观得很，自信得很。 有涵养的石头变得非常激动：“等着瞧吧!马上就会刮风的。” 于是素来喜欢安静的石头居然一心盼望刮起风来了，它认为刮风会冻坏柔弱的种子，而它自己是既不怕冷也不怕热的。 风倒是刮起来了，而且是一阵接一阵。先是冷风，后是热风。或者说，是冷风带来了热风，寒冷带来了温暖，冬天带来了春天。终于，春天在风声里出现了。 不安分的种子不但没有冻死，反而生了根，发了芽。它的根从石头下面穿过去，它的芽从石头旁边挤出来，露出了地面。 “先别忙着得意，等着瞧吧!”石头还是不服输。 于是石头又盼望着下雨。虽然，严格说来，它不怎么喜欢这一类事情。可是它认为雨水会淹死种子，而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的。 不久，真的下雨了。电闪雷鸣，地动山摇。这种景象使得那盼望下雨的石头也不禁战栗起来。可是，嫩芽不但不畏惧，反而快乐地迎接雨水，旺盛地生长起来。接连几场大雨之后，嫩芽变成了一棵完美的向日葵。 “等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话。 它想：也许小向日葵不能长大。也许，它再长高，就支持不住自己的重量，会突然倒下来的。 小向日葵并不因这些诅咒而停止生长。B它的根一天天往深处扎，它的茎一天天变得更粗壮更结实，它的叶子一天天长得更茂盛。终于有一天，小向日葵变成了大向日葵，开了一朵很大很大的金黄色的花。花向着太阳，不知疲倦地随着太阳转，以后结了许多种子。接着，新的种子又开始了新的成熟，准备落到新的土壤里去，长出新的向日葵来。 至于那块伤心的石头呢，它的哲学著作当然永远不会完成了，但它的结局倒不完全是悲剧的。它在冷和热不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物的根不断穿透以后，终于破裂了，变成了植物的养料。 (摘自《严文井童话集》) 9.结合文章，体会下面加点的词语各有什么表达作用?(4分) (1)多少年来，不论世界上发生多大的变化，它都能沉住气，保持一个一动也不动的姿态。 ___________________________________________________________ (2)它居然还呼吸，居然还唱歌。它喜欢唱一些关于生长和发展的歌。 _______________________________________________________ 10.你喜欢文中的向日葵吗?它的什么品质值得你去学习?(3分) _______________________________________________________ 11.本文的语言生动活泼，请从A、B两句中任选一句，从修辞角度进行赏析。(4分) 我的选择：______ 我的赏析：______________________________________________ 12.文章最后一段作者为什么说“它的结局倒不完全是悲剧的”?(3分) _______________________________________________________ 13.读完文章你受到了什么样的启发?请用富有哲理的语言表述，至少引用一句名言或古诗词。(3分) ___________________________________________________________ (二)阅读《规则的美丽》，完成14～18题。(16分) 规则的美丽 文/吴志翔 那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们要赶到那儿看企鹅归巢的美景。 从车子上的收音机里，我们得知，这个岛上正在举办一场规模较大的摩托车赛。司机和导游都是中国人，听到这个消息后我们显得忧心忡忡。因为如果估计不错的话，在我们到达企鹅岛之前约一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。依我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两个车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。 司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。只是担心着一个问题：会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂? 担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时，对面大批的车流蜂拥而来。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊!他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。 此时此刻，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而，出乎意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。 我们开始注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线! 这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是只有一辆车行驶的道路，一边是密密麻麻的车子。 然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地有了一丝感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上! 夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的灯光，我感觉到了一种无言的美。我必须说，那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中，可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美。 (选自《意林文汇》) 14.联系上下文解释下面的词语。(4分) (1)忧心忡忡：__________________________________________________ (2)耀武扬威：__________________________________________________ 15.认真阅读课文，找出表现作者心理变化过程的词语填在下面括号内。(也可自己归纳)(2分) ( )■( )■( )■( )■( ) 16.我们在去菲律普岛的途中一直担心什么?作者一行为什么会有这样的担心?(3分) _______________________________________________________ 17.在那个看见美丽企鹅的夜晚，作者认为最美的是什么?谈谈你对文章最后一句话的理解。(4分) __________________________________________________________ 18.可以说，因为坚守才成就了规则的美丽。在飞速发展、日新月异的今天，你认为我们应该坚守哪些东西呢?谈谈你的看法。(3分) ________________________________________________________ (三)阅读《卞庄子刺虎》，完成19～22题。(12分) 卞庄子刺虎 卞庄子欲刺虎，馆竖子①止之，曰：“两虎方且②食牛，食甘③必争，争则必斗，斗则大者伤，小者死。从伤而刺之，一举必有双虎之名。”卞庄子以为然，立须④之。有倾，两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有两虎之功。 (选自司马迁《张仪列传》) 【注释】 ①馆竖子：旅馆的童仆。②方且：正要。③食甘：这里指吃得有味。食，吃。甘，甜。④立：站立;须：等待。 19.解释下面加点的词语。(4分) (1)卞庄子欲刺虎________________ (2)争则必斗________________ (3)有倾 ________________ (4)卞庄子以为然________________ 20.把下面的句子翻译成现代汉语。(3分) (1)争则必斗，斗则大者伤，小者死。 _______________________________ ___________________________________ (2)庄子从伤者而刺之，一举果有两虎之功。 _______________________________ ___________________________________ 21.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?(2分) _______________________________ ___________________________________ 22.你能写出和《卞庄子刺虎》的故事有异曲同工之妙的几个成语吗?(3分) _______________________________ ___________________________________ ___________________________________ 三、生花妙笔硕果林。(40分) 23.“成长”是一个色彩斑斓的字眼，它就像一本书，记载着过去的酸甜苦辣;它又像一幅画，描绘着心中的美好未来。翻阅成长的日记，无论时间多么久远，记忆总是历历在目;无论曾经多么艰难，再回首总是满载温馨。成长的路上，有风有雨，成长的路上，有鲜花也有荆棘。看一路繁华似锦，听一路欢声笑语，洒一路热血柔情，成长的日记总是绵长悠久。 请你以“成长”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限，字数不少于500字。
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