（楼主好，我今年听了阎步克老师和叶炜老师的《中国古代传统官僚政治制度》，所以想挑战一下自己答您的题目。
所有的答案来源有三，一是我的笔记，二是百度百科，三是我自己总结撰写的。希望楼主能够斟酌掂量。
我觉得很多东西您也可以自己去查查的。百度百科是大家互相帮助的地方，不是找人做枪手干白活的地方，很多事情自己动手会更好的！）
一下是我的答案：
1.名词解释：“九品中正制”“品官占田荫客制”
九品中正制，魏晋南北朝时期重要的选官制度，上承两汉察举制，下启隋唐之科举，在中国古代政治制度史上占有十分重要的地位，中国封建社会三大选官制度之一，约存在了四百年之久。是由朝官担任中正官，品评士人，依据才德分为九品，作为吏部任命官员的依据。由于魏晋门阀士族兴起，实际上按照门第定品。
品官占田荫客制：西晋占田课田法中有关品官享有经济特权的规定。官僚地主依官品高卑在私有田产之外另分给土地。官僚地主还可依官位高卑荫亲属九族至三族，免除课役。官僚地主还可荫衣食客3人至1人不等，佃客15户至1户不等，使其成为只向主人纳租服役的私客。
2. 魏晋南北朝士族制度的特点
(1)政治上：
按门第高低分享特权，世代担任很重要官职；（九品中正制是士族制度的政治保障；）
(2)经济上：
士族占有大量土地和劳动力，建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济；（品官占田荫客制为士族制度提供经济保障；）
(3)社会生活：
不与庶族通婚，甚至坐不同席；
(4)文化上：
崇尚清谈，占据高级文官职位。
3. 了解隋唐三省六部制
隋唐时期政治制度。在中央机构中，三省成为最高权力机关。中书省掌制令决策，长官为中书令；门下省掌封驳审议，长官为侍中；尚书省是执行机构,长官是尚书令,副长官为左、右仆射。优点是 ①分工明确 ②效率较高③互相牵制 ④分散相权，集中皇权。特点是决策和行政分离，实行集体宰相制，采用分层决策机制，门下省处于枢纽地位。三省六部制是中国官制史的重大变革，它标志着封建政治制度的成熟。
4. 名词解释：“多相制”“政事堂”
多相制：唐代政治制度。唐朝是中国封建社会发展时期,官制设立日臻完善,宰相职称逐步规范。唐初承袭隋制,以尚书省的尚书令、门下省的侍中、中书省的中书令同为宰相。随着封建中央集权制的加强,皇权和相权间的矛盾显露,朝廷就采取“多相制”,分散相权,以宰相官署“中书门下”为名,凡冠以“中书门下平章事”、“同中书门下平章事”者,均为宰相,多相制成为唐朝宰相制度的一大特色。从总体上说,唐朝宰相分内相、外相、使相三类。玄宗时正式设立翰林院,凡皇帝诏令、官吏任免、征战檄文,甚至“麻纸拜相”以及重大决策等,都由翰林学士等起草发布,预闻朝政,时称内相。外相就是上文所说的三省长官,及一批加上“同中书门下平章事”的外朝宰相,负责朝廷日常行政事务及对官吏考课升降等。使相则是为笼络藩镇节度使和封疆大吏,常常给他们加上“中书门下平章事”、“同中书门下”等头衔,以示其“出将入相”之尊。唐朝中后期,是中国历史上滥施相位、廉价拜相时代。
政事堂：唐 宋 时宰相的总办公处。 唐 初始有此名，设在门下省，后迁到中书省。 开元 十一年(公元723年)改称中书门下，因宰相名义上即为中书门下省长官之故。下设吏、枢机、兵、户、刑礼五房。 北宋 就中书内省设政事堂，简称中书，与枢密院分掌政、军，号称“二府”。 元丰 改制后，遂以尚书省的都堂为宰相办公所在，因也称都堂为政事堂。
5. 多相制产生的原因和特点：从行政管理的角度谈多相制的好处？唐朝真正的宰相是哪些人？
参考上一条看原因和特点，好处：密集官阶以提高积极性，分化相权巩固皇权。
真正的宰相：应该是外相，著名的有房玄龄，杜如晦，狄仁杰，张柬之，姚崇，这些人都参与了真正的政事。
6. 如何理解“御史台尊则天子尊”这句话的含义？了解唐朝监察机构的构成和职掌。
御史台的作用是辅佐皇帝、监督朝廷官吏，御史台实际上是皇帝任命亲信官员进行监察，以保障帝国的安定和皇权的至高无上。故有此言。
唐代监察机构，分类进行专业化监察。台院负责监察中央官员，同时参与疑难案件审理。殿院负责监督百官在宫内的违法或失礼行为。察院又称监院，主要监察地方官，也监察六部官员。
7. 唐朝行政监察机制的新发展体现在那些方面
御史台作为监察机构拥有了高地位；分类进行专业化监察；不仅监察工作，而且监察官员生活。重视京官监察。
8. 唐朝“三司会审”
审判重大、疑难案件时，由刑部、大理寺和都察院三个中央司法机关会同审理，简称三司会审。凡遇有重大、疑难案件时均由三法司长官即刑部尚书、大理寺卿、左都御使会同审理,最后由皇帝裁决的制度。后来被明朝沿用。
9. 唐朝行政公文的主要种类：册书、制书、敕以及内制和外制的区别
册书用简，制书、慰劳制书、发日赦用黄麻纸，赦纸、论事赦及赦牒用黄藤纸，其赦书颁下州用绢。凡王言之制有七：一曰册书，立皇后、皇太子，封诸王，临轩册命则用之；二曰制书，大赏罚、赦宥虑囚、大除授则用之；三曰慰劳制书，褒勉赞劳则用之；四曰发敕，废置州县、增减官吏、发兵、除免官爵、授六品以上官则用之；五曰敕旨，百官奏请施行则用之；六曰论事敕书，戒约臣下则用之；七曰敕牒，随事承制，不易于旧则用之。皆宣署申覆，然后行焉。大祭祀，则相礼；亲征纂严，则戒饬百官；临轩册命，则读册；若命于朝，则宣授而已。册太子，则授玺绶。凡制诏文章献纳，以授记事之官。（《新唐书百官志》，《旧唐书职官志》《唐六典中书省》均有此段话，lz认真看看就懂了。）
10. 为什么说唐朝中央建制的完备说明了唐代中央集权的皇权制度成熟
第一，使封建官僚机构形成完整严密的体系，提高了行政效率，加强了中央的统治力量。 第二，使宰相的权力——分为三，三省长官的品级又较低，这就削弱了相权，加强厂皇权。在秦汉，丞相协助皇帝处理全国政事，处于“一人之下，万人之上”的地位。每当皇帝无能，丞相就可能专权。三省六部制的设立，三分相权，有利解决皇权与相权的矛盾，加强了皇权；同时扩大了议政人员的名额，收到了集思广益的效果；
第三，各部职责有明确的分工，有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行，提高了行政效率，充分发挥了国家机构的效能。
三省六部制是中国官制史的重大变革，它标志着封建政治制度的成熟。
11. 隋唐地方行政建制上的主要变化
编户齐民制度完善：户籍定期更新存档，每岁一造帐，三年一造籍。武德六年重新规定人民年龄划分（以始生为黄……）
地方中央层级制度变迁：358州，1551县，州县两级。太宗于州上又设监察区，贞观十道（玄宗改为十五道），立监察使或采访使；边疆设节度使。
安史之乱后，为方镇-州-县三级。
对于官员，采用地方官加中央官（名称）制度，加“使相”“宪衔”。
12. 唐差遣制度：差遣是皇帝针对临时性事物而进行的非程序性任官的制度
唐代几乎中书门下设立的同时，使职差遣体系形成。“开元已前，有事于外，则命使臣，否则止。自置八节度、十采访，始有坐而为使，其后名号益广。大抵生于置兵，盛于兴利，普于衔命，于是为使则重，为官则轻。”（《唐国史补》）
13. 唐的选官和考核制度：主要是科举制度，主要了解科举生员的主要来源，科目，及第和铨选。科举制度的特点和意义。
选官制度主要为：门荫（前期主要）+科举（后期主流），官员绝对数量：门荫> 科举。
考核官员制度：对官僚业绩进行考察打分，标准以道德为主要（四善二十七罪）受考官个人主观影响，唐末沦为形式，高官高分低官低分。
科举生源来源：一是学校出来的生徒，通过学校考试；二是自学成才的乡贡，通过州县考试（投牒自进，需要乡试）；然后他们去参加国家的科举考试的六科。
科目：在唐朝，考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科。常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。其中明法、明算、明字等科，不为人重视。俊士等科不经常举行，秀才一科，在唐初要求很高，后来渐废。所以，明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目。唐高宗以后进士科尤为时人所重。
及第：指科举考试应试中选，因榜上题名有甲乙次第，故名。隋唐只用于考中进士，明清殿试之一甲三名称赐进士及第，亦省称及第，另外也分别有状元及第、榜眼及第、探花及第的称谓。
铨选;指选官制度。唐五品以上官员由皇帝任命，六品以下官员除员外郎、御史及供奉官外，文官由吏部，武官由兵部，按规定审查合格后授官，称为铨选。后各代除高级官员由皇帝任命外，凡经科举考试、捐纳或原官起复等，均须赴吏部听候铨选。唐 以后，铨政代有更易，然大抵不外集吏考试量人授官之义。
特点和意义：中国的科举制度主要表现出三个特点：贤能治国，为我所用；标准客观，竞争公平；立法保护，稳定延续。其作用和价值主要体现在：统一了价值，延续了文化；推动了教育，培养了人才；稳定了政治，推动了发展。其负面作用表现为导致了学校教育与社会的脱离，内容单一，文体要求走向极端等。总之，因为有科举考试，才有中国官僚体制的稳定中的延续，也因为有科举考试，才有中国历史和文化的曲折中的发展。
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