留守儿童谈心记录40篇小学生家访记录40篇

Question

如题所述

Answer 1

家访目的：交流学生的学习状况
家访过程：
1. 与家长见面，互相认识；
2. 询问学生在家的各方面的表现；
3. 向家长说明孩子在校的学习状况；
4. 教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的推荐和要求：
1. 期望老师对孩子要求严格，家长能够理解；
2. 期望老师和家长共同努力，引导孩子提高学习的自觉性。
教师给家长的推荐：
1. 要善于发现孩子身上的优点和长处；
2. 身教重于言传，家长要以身作则，因为孩子的每一个行为都会受到家长的影响。
家访体会：
这次家访让我深刻感受到家长的期望和信任，也让我意识到教师的责任重大。我将继续努力，用爱心、细心和耐心去关怀每一个学生，帮助他们解决问题，走出心理阴影，拥有阳光灿烂的生活。
家访目的：交流学生的学习状况
家访过程：
1. 与家长见面，互相认识；
2. 询问学生在家的各方面的表现；
3. 向家长说明孩子在校的学习状况；
4. 教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的推荐和要求：
1. 期望老师能经常开导孩子；
2. 期望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里的坏习惯（如多看电视，少学习等）。
教师给家长的推荐：
1. 等待孩子主动告诉你测验的成绩，不要一开口就问他测验成绩如何；
2. 当孩子从学校回到家里时，不要问他这天都发生了什么。你可以说说你这天都做了些什么，然后问他：“这天你有什么想跟我聊聊吗？”