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不打不成才的例子
“
不打不
成材”的教育观真的对吗?
答:
最近很多人提起狼爸萧百佑
,他的教育方式就是通过打孩子来进行的,而且效果很好,几个孩子现在都十分有出息,学习成绩和思想道德都很好。但是我们要注意的是狼爸的打孩子,是有自己的方式方法的,并不是一味的打骂孩子,而是在必要的时候一种惩戒的行为,狼爸的打是有自己原则,有自己的规范。狼爸的行为...
名人小时候故事有哪些?
答:
小可桢
1岁半,父亲就教他认字。有一天,父亲外出,走前对竺可桢说:“可桢,今天不教你认字了,放你一天假。”正在母亲怀里吃奶的小可桢,硬要父亲教他认几个字再走。竺可桢3岁时,已经认识不少的字,而且会背诵好多唐诗。竺可桢5岁进了学堂。学习可用心了,门门功课都是成绩优良。他的哥哥是乡...
现如今经常有学生打老师的事情发生,古代这种事当事人会被怎么样处置...
答:
我们这里不妨举个例子:《旧唐书》曾有案例记载:唐睿宗时
,有些皇亲国戚和权臣们的儿子进入国子监读书,这些纨绔子弟都是宠惯了的,懒惰成性,何愁没有官当,根本没有什么心思学习,记载说“时学徒渐弛”。当时知名学者阳峤被任命为国子监祭酒,就是校长啦。阳峤又引荐尹知章、范行恭、赵玄默等知名老...
关于未成年人保护法
的事例
答:
北京一家医院提供的消息说:一个5岁的女孩被父母逼着学弹钢琴,如不弹够父母规定的时间便被呵斥或打骂,她却没有一点自我保护意识
,任由父母打骂。她的父母还认为“打是亲,骂是爱,不打不骂不成才”。一天,孩子弹钢琴时突然全身不停地抽动,破口大骂,眼鼻错位,被医生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽语综合症...
名人故事(越多越好)
答:
她认为孩子
不打不成才
。屠格涅夫后来回忆说:“在我生长的那个环境里,打人、拧人、拳头、耳光等等,简直成了家常便饭。”农奴主的残暴行为,是屠格涅夫所难以容忍的的。童年时代的屠格涅夫就憎恨农奴主的暴行。 爱提怪问题的“低能儿” 爱因斯坦(1879—1955)物理学家,生于德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士...
棍棒之下出孝子别让家庭教育过于扭曲
答:
棍棒之下出孝子别让家庭教育过于扭曲1 不知有多少人小时候挨过父母的打?孩子挨父母打在我们中国来说是非常正常的事。我们常常认为“棍棒底下出孝子”、“
不打不成才
”,所以很多父母为了磨炼孩子的意志,让孩子学会忍受这些打骂。可是,经过对挨打受骂的孩子和快乐成长的孩子的长期跟踪调查发现,从小...
不要伤害孩子脆弱的自尊心
答:
一是受传统教养观念的影响。不可否认,传统的教养观念对许多为人父母者仍然有着潜移默化的影响,如“棍棒之下出孝子”、“不打不成人,
不打不成才
”、“打是疼,骂是爱,气极了,拿脚踹”、“三天不打,上房揭瓦”等。因为在传统观念中,父母与孩子的关系就是上对下,没有尊重孩子、与孩子平等...
孩子犯错了,怎么教育比较好?
答:
后来,朋友告诉我:“
不打不成才
,棍棒底下才能出孝子,而且孩子犯错之后,我一棍子打下去,感觉特别爽!……”听完朋友的解释,我啼笑皆非:打自己的孩子居然能感觉到“爽”?虽然打了孩子之后可能让其在短时间内“长记性”,但惩戒孩子的时候只顾着自己的“爽”而忘了孩子性格的培养和自尊心的呵护,会培养出什么样的孩子...
麻烦各位兄长告诉我一些关于教师体罚学生
的事例
,谢谢
答:
有些教师体罚学生不以为错,反而振振有辞,说什么“鞭子本姓竹,不打书不读”,“
不打不成才
,一打分数来”。有的教师打了学生,还不准学生声张,更有一些老师竟以对学生体罚的狠而出名,使学生畏师如虎。据一项中小学调查统计结果表明,竟有54%的学生受过体罚和变相体罚,且小学生体罚现象尤为严重。对此,不能不引起...
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