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从三味书屋到百草园是什么体裁
从百草园到三味书屋是什么体裁
答:
散文
,就是形散而神不散
从百草园三味书屋是什么体裁
答:
是散文
,还有《藤野先生》》、《范爱农》等,下面的这些都是:狗·猫·鼠 阿长和山海经 二十四孝图 五猖会 无常 从百草园到三味书屋 父亲的病 琐记 藤野先生 范爱农
课文《
从百草园到三味书屋
》的
体裁是什么
?
答:
从百草园到三味书屋是一散文体裁
,是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋。作者写百草园,以“乐”为中心,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事...
从百草园到三味书屋是什么
体材
答:
所以应该是
散文
。
《
从百草园到三味书屋
》是一篇
什么体裁
?
答:
散文
《
从百草园到三味书屋
》
是什么体裁
?
答:
散文
≤
从百草园到三味书屋
≥是
属于什么
类型的散文
答:
≤从百草园到三味书屋≥属于回忆型
散文
。《从百草园到三味书屋》一课,是作者少年时代生活恋歌。它反映了清末私塾教育的状况,表现了儿童热爱大自然、喜爱快乐生活的心理;同时对束缚儿童身心发展的封建教育制度、教育方法表示不满。学习本课,要让学生能理解作者的这一思想感情,从而珍惜今天自由、愉快的学习...
从百草园到三味书屋
的文体
是什么
?
答:
散文
呀
《
从百草园到三味书屋
》的
体裁
答:
课文通过对百草园(快乐自由 )的生活和三味书屋(枯燥但也有乐趣 )的生活的叙述,表现了儿童热爱大自然,追求自由快乐生活的心理,含蓄的批判了束缚儿童身心发展的封建教育制度 题材是
散文
《
从百草园到三味书屋
》的
体裁是什么
?不是题材!注意了,不是题材,是体...
答:
体裁是回忆
散文
,收集在散文集《朝花夕拾》当中,是描写鲁迅小时候的生活的散文。
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