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幼儿园小班户外游戏开火车教案
幼儿园小班游戏
《
开火车
》
教案
答:
幼儿沿场地上的大圆走成一个大圆圈。原地边拍手边念儿歌;"吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡"
。当教师说"泡泡变小了",幼儿一起像圈内走,当教师说"泡泡变小了",幼儿一起像圈内走,当教师说泡泡变大了",幼儿一起走到圈上,当教师说"彭,泡泡炸了"幼儿集体向上跳。重复游戏次数。2.游戏"开火...
小班开火车游戏教案
答:
玩法三:听辨音乐节奏的快慢、轻响做出不同的反应进行开火车游戏
。 可用小铃敲不同的音乐节奏,让幼儿听辨,并做出相应的动作: 小铃敲得快——火车开的快(活动中关注幼儿的`安全)小铃敲得慢——火车开的慢 小铃敲得响——幼儿边开边唱的响(用自然的声音唱、关注嗓子的保护) 小铃敲得轻——幼...
小班开火车教案
答:
三、音乐
游戏
——体验合作游戏的乐趣 1、观看录像,探索游戏规则。 2、请个别
幼儿
做火车小司机邀请小朋友乘车。 3、搭成长长的小火车,开往上海动物园。 4、 小结:我们的小火车还可以开到很多的地方,以后我们再来做火车小司机,带朋友去更漂亮、好玩的地方。
小班开火车教案
2 学习目标: 1.学习演唱歌曲《火车开...
《
开火车
》
幼儿园教案
答:
《
开火车
》
幼儿园教案
1 一、教学目标: ①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《
火车开
啦》。 ②通过歌曲的
游戏
,养成学生听音乐做动作的习惯。 ③能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏 二、教学内容: ①学唱与表演《火车开啦》 ②编创与活动《火车开啦》 三、教学过程: 同学们,...
幼儿园小班
数学活动
教案
《
开火车
》含反思
答:
2.
火车
的图片、小动物图片若干。活动过程:一、
游戏
《找位置》
幼儿
一一对应坐成内外两个圆圈,脸朝圆心,内圈留一把椅子。老师和幼儿一起念儿歌:“找找找、找位置。”然后坐在空位置前(后)面的.幼儿拍拍椅子说:“我的前(后)面有位置,请XXX小朋友快快来。”XX幼儿听到邀请后,马上离开自己的位置...
小班
《
开火车
》教学活动属于哪个领域?
答:
活动准备:1.在场地上画一个大圆。2.
开火车
的音乐磁带,录音机一台,火车头标记若干。活动过程:1.游戏“开火车”。教师发出火车启动的声音,让幼儿辨别是什么声音,引起
幼儿游戏
的兴趣。教师向幼儿交待游戏方法和要求:每组是一列火车,开车时,后面的小朋友拉好前面一个小朋友的衣服下摆,一个跟着一...
小班游戏教案
:动物列车
答:
(1)有三列
火车
,老师扮火车头。 (2)被邀请的
幼儿
上车前先作自我介绍。 4、师生共同游戏。 活动延伸 在区域活动中继续引导创编并进行游戏。
小班游戏教案
:动物列车2 活动目标: 1、教会幼儿正确说出各种动物所发出的声音,并用简短的句式进行表述。 2、要求幼儿用清楚、大声的声音说话,培养他们在集体面前大胆讲话...
幼儿园小班游戏
《动物列车》教师
教案
设计
答:
(我是青蛙呱呱叫,坐上火车快快跑)
幼儿
集体、个别练习。2.幼儿练习第二列车厢小羊的.话。3.幼儿交流讨论:第三、四列车厢中小青蛙、小狗的表述。三、利用“小动物
开火车
”
游戏
,巩固句式。1.交代游戏名称,介绍游戏场景。2、幼儿自选角色(小猫、小羊、小鸭、公鸡),老师扮火车头。3、明确游戏...
小班
音乐《
开火车
》
教案
答:
小班
音乐《
开火车
》
教案
2 活动背景: 本次的音乐活动,我选用的乐曲是《开火车》,全曲为四个乐句组成的一段体,歌词简练通俗,采用拟声手法,生动的模仿了
火车开
时的声音效果。 对于音乐活动,我始终认为音乐教学不仅要求培养
幼儿
音乐能力,同时还培养幼儿团结协作、开拓创新,促进人的.全面发展。于是根据新《纲要》的精...
幼儿园小班游戏教案
《动物列车》
答:
幼儿园小班游戏教案
《动物列车》教学目标:1、学习用"我是***,坐上
火车
快快跑"的句式进行表述。2、能大胆地在集体面前讲话。教学准备:课件,火车头饰,各种动物的头饰。教学过程:一、谈话交流,导入课题。出示课件(火车): 听!什么声音?开来了一列小火车,火车上有许多小动物,你们猜!会是谁...
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