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手机利大于弊还弊大于利
手机
是
利大于弊还是弊大于
厉
答:
3. 娱乐生活的丰富:手机提供音乐、电子书等放松渠道,有助于学生减轻学习压力,实现劳逸结合。
二、弊 1. 信息筛选能力不足:学生由于社交软件泛滥及信息筛选能力较弱
,易受错误信息影响,影响价值观形成。2. 攀比风气的助长:手机的更新换代快,易导致学生攀比,将父母作为依赖,缺乏进取心。3. 游戏沉...
手机
是
利大于弊
,
还是弊大于利
呢?
答:
2、助长学生攀比之风
手机外形、功能、都日新月异。拿名牌手机的同学就会炫耀自己的家境,父母地位,这样会让学生把父母当作靠山,不思进取。3、沉迷于手机游戏 许多学生的自制力往往不够好,容易沉迷于游戏。有的学生会在上课玩游戏,因此会影响学习。而有的学生甚至会熬夜玩游戏,不仅影响身体健康还影...
手机
是
利大于弊还是弊大于利
答:
一、利的方面:1. 手机极大地便利了学生与家长的沟通
,特别是对于农村留守儿童,家长可以通过手机监督和关心孩子的日常生活和学习情况。2. 学生可利用手机作为学习工具,通过网络查阅资料、学习新知识,手机还具备字典功能,成为学习语言的有力助手。手机的小巧和多功能性,若得到合理使用,将对学生的学习产...
手机利大于弊还是弊大于利
?
答:
6、手机作为一种高科技通讯产品,确实为我们带来了便利,节省了时间。然而,其坏处远超过了它带来的方便
。手机产生的辐射不仅影响精神状态,还严重危害身心健康。7、因此,我们认为手机的弊大于利。
手机
是
利大于弊
,
还是弊大于利
。
答:
2、有利于学生学习
。学生可以把手机作为学习的工具,利用手机上网功能查阅学习资料,可以用手机上网,学习和查询多种知识,手机还可以当字典、词典,学习汉语、英语的好助手,手机小巧便于携带,又集多种功能一身,只要善于使用、合理使用,其利必然大于弊。这对学生的学习有很大的帮助。二、弊的方面:1、...
手机利大于弊还是弊大于利
呢?
答:
手机
的利与
弊
可以从以下几个方面来考虑:利:方便性:手机使我们的生活更加便利,可以随时随地通过手机获取信息、沟通交流、娱乐休闲等。多功能性:手机集合了多种功能,如电话、短信、拍照、录音、视频、上网等,让我们的生活更加多姿多彩。高效性:手机可以让我们高效地完成工作、学习、娱乐等任务,提高...
手机利大于弊还是弊大于利
?
答:
弊
:1、助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。2、不良信息,玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到孩子,比如不健康的信息或者中奖信息等等,况且孩子的警惕心理也不是很高,容易受骗。3、在部分场合下,
手机
还有作弊的功能,中考已经下了禁令:...
智能
手机利大于弊还是弊大于利
答:
促进社交:智能
手机
可以通过社交软件与他人保持联系,增加社交机会,扩大社交圈子。
弊
沉迷手机:智能手机可以让人们沉迷其中,忽略现实生活中的重要事务,造成时间和精力的浪费。伤害健康:长时间使用智能手机会对人眼睛、颈椎、手腕等造成伤害,甚至会引起失眠等健康问题。消磨时间:智能手机可以让人们无意识地...
手机
到底是
利大于弊
,
还是弊大于利
?
答:
多功能性:现代
手机
不仅仅是通信工具,还具备多种功能,如相机、音乐播放器、导航工具、日历等,满足了我们的多样化需求。手机的
弊
:社交隔离:手机使用过度可能导致人与人之间的实际交流减少,偏重于虚拟社交,降低了面对面交流的机会,对人际关系产生一定影响。注意力分散:手机上的各种应用、社交媒体和游戏...
正方
手机利大于弊还是弊大于利
?
答:
一、
手机
的利与
弊
二、为什么手机的弊大与李 利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄...
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