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文言文古今异义词的文化内涵
怎么学习好初中语文当中
古文的文言文
,并且加以运用
答:
第三,在具体的语言环境中、雅),服饰和器物。原则之二,“少时。 第二,译古文先应通全文,文言文试题是高考的重头戏,不曲解?我认为能注意以下几点,但仅译大意。 下面是翻译规律翻译规律
文言文的
翻译规律中学生翻译古文,以便在文言文学习和考试中随时调用,考试之前可以翻看笔记,是依据原文
的词语
,...
形容威严的生僻字
答:
我们不如用归纳法将它们分类总结,可画一简表,将通假字、词类活用、
古今异义
、一词多义、疑问句、判断句、被动句、省略句、变式句分门别类标在表中,这样一目了然,记忆起来就很容易了。 二、树立正确的学习态度。 1、喜爱文言,培养兴趣。有些同学抱怨我们今天不用
文言文
,干嘛去学“之乎者也”?此言差矣:...
看什么书能够提升
文言文
水平?
答:
要提高
文言文
水平,对于有一定基础的人来说,可以读文白对照的《古文观止》《史记》等书;对于没有基础或者基础不好的人来说,可以读有原文、有注释、有译文的《中国古代寓言选》、《史记故事选》等。
怎样学好
文言文
?
答:
学
文言文
,只要有了兴趣,且这兴趣不会消退,随着时日,自然会加深造诣。那些语法书,只能是有了一定的功底后,再去看,以形成一个知识的系统,但是文言文还是需要某种属于直觉判断力,有时候甚至于看得懂,能领会于心,却具体不可道出,这个时候就可以看语法书了,具体解释某个
字词
句的现象。可以建议...
文言文
打工感受
答:
因此我们学习
文言文
,并最终掌握和熟悉应用文言文是十分重要的。 学习文言文有下面几种方法:第一,从字的层面上看,应该做到读得准、写得出,即能准确把握字音和字形,特别要注意对通假字的学习。 第二,从
词的
层面上看,应该从常用实词、常用虚词、词类活用、
古今异义
等几个方面进行学习。具体点讲,就是从常用实词的...
无话可说用
文言文
答:
1. 课外
文言文
阅读(6分,每题2分)贾生名谊,洛阳人也 小题1:A小题1:C小题1:B 小题1:A、B两项均读“zhǔ”,A项意为“连缀”,与例句同,B项意为“嘱咐”。C、D两项均读“shǔ”,C项意为“归属”,D项意为“属类”小题1:可通过语法分析得知。小题1:理解“秀才”的
古今异
...
高中生如何提高
文言文
水平?
答:
第四,把握课本,扎实
文言文
基础。平时的文言文学习,一定要熟练掌握课本中所出现的知识点:①字音,包括多音字和异读字。②词义,包括
古今异义
、一词多义、词类活用。③文言句式,包括特殊句式和文言复句。第五,在学习一篇文言文中应做到如下几点:首先,整体把握文章,理解文章的主要内容;其次,在整体...
中学生学习
古文
看什么书啊?
答:
我认为能注意以下几点,学好
文言文
、提升高考的命中率就没什么问题了。 第一,要有相关的历史知识。常言说,文史不分家。每个人都是生活在一个时代里的,这个时代的政治、经济、
文化
等必定会对他产生影响。所以,我们只有了解了这个人所处的时代,才能了解他的作品
的内涵
。比如屈原,他力主改革,希望...
如何写好一篇
文言文
答:
我们生活在当今社会,面对灾难,会团结一心,众志成城。面对丑恶,会抨击、鞭挞。我们会同心抵御外辱。其实这种思想感情是一脉相承的。4、把握课本,扎实
文言文
基础。平时的文言文学习,一定要熟练掌握课本中所出现的知识点字音,包括多音字和异读字。词义,包括
古今异义
、一词多义、词类活用。文言句式,...
如何增加增加
古文
基础,想多看看古文小说
答:
建国以前,中国的语文教育并没有语法之类的知识课程,读书人都是靠自己“多读”和老师对字词义的讲解。读书过程本身就是在“增加
古文
基础”。当你处在读古文小说还有困难的阶段,找一部自己感兴趣的原著,只需要一本字典,硬着头皮去读,遇到不认识、不理解的
字词
,直接查字典,从字典列举的各项字义中...
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